小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖現(xiàn)象.請(qǐng)回答
(1)蔗糖水中溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)蔗糖溶于水形成溶液,從微觀角度看是
 
的結(jié)果.
(3)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:
 

(4)常溫下,一杯蔗糖說密封放置一段時(shí)間后,
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是
 
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析:(1)固體、氣體溶于液體時(shí),固體、氣體是溶質(zhì),液體是溶劑,兩種物質(zhì)反應(yīng)后,溶質(zhì)要從生成物中找.
(2)根據(jù)分子的特性分析;
(3)微觀粒子之間有一定的間隔;
(4)根據(jù)溶液的性質(zhì):均一性、穩(wěn)定性來分析此題.
解答:解:(1)蔗糖水是蔗糖溶于水形成的,溶質(zhì)是蔗糖,溶劑是水,
(2)蔗糖溶于水形成溶液,是蔗糖分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子之間的過程.
(3)溶解后,液面低于原水平線的原因是:分子間有間隔,蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔,使總體積減少.故填:分子間有間隔,蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔,使總體積減少.
(4)糖水屬于溶液,而溶液具有均一、穩(wěn)定性,一杯蔗糖密封放置一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.
故答案為:(1)蔗糖;水;(2)蔗糖分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子之間;(3)分子間有間隔,蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔,使總體積減少;(4)不會(huì);糖水屬于溶液,具有穩(wěn)定性.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查溶液的特征,解答時(shí)要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析,如果物質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液,反之則不屬于溶液.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì):①空氣  ②氧氣  ③水蒸氣  ④高錳酸制氧后的剩余物  ⑤二氧化碳  ⑥鐵粉  ⑦氖氣  ⑧氯化鉀  ⑨氧化鐵   其中屬于混合物的是
 
(填序號(hào),下同),屬單質(zhì)的是
 
,屬氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.
(1)過濾操作中需要用到的玻璃儀器有
 
(寫出兩種即可)
(2)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中選用如圖裝置制取氣體.

①甲同學(xué)用分解氯酸鉀方法制O2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②乙同學(xué)選用B制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

③若用C收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
端通入?如何檢驗(yàn)氧氣是否集滿?
④若甲同學(xué)稱量24.5g氯酸鉀與2g二氧化錳,混合均勻后放入大試管中,加熱充分反應(yīng)后,冷卻稱量,試管內(nèi)剩余固體總質(zhì)量為16.9g,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g;剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為
 
g.二氧化錳的質(zhì)量為
 
g,在該反應(yīng)中二氧化錳所起的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明通過查閱資料得知,增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以提供蔬菜的產(chǎn)量.他計(jì)劃用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)來制取CO2,若向大棚中輸入44.51L CO2,則至少需要碳酸鈣多少克?(二氧化碳的密度為1.977g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度CaCO3的流程如下:

試回答:
(1)寫出石灰石的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)工廠在煅燒石灰石時(shí),需要對(duì)煅燒的狀況隨時(shí)取樣進(jìn)行分析,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)的步驟 現(xiàn)象與結(jié)論 解釋(用化學(xué)方程式表示)
 煅燒后的固體取樣分別置于兩個(gè)小燒杯中//
 向一小燒杯中滴加酚酞試液  
 向另一小燒杯中滴加稀鹽酸  
根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,可以得出樣品的成分為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精是一種無色有特殊氣味的可燃性液體,在氧氣中完全燃燒發(fā)生如下反應(yīng):C2H5OH+mO2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2+nH2O,若反應(yīng)生成2.7g水,請(qǐng)計(jì)算:
(1)m,n的值分別為
 
、
 

(2)參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是:1.43g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

②點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
層溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察,比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,對(duì)比以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O   C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中三點(diǎn).
 
.②
 
.③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空
氮元素
 
  氯離子
 
 氧氣
 
 水
 
二氧化碳
 
 四氧化三鐵
 
 氯酸鉀
 

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