按照要求寫出下列反應的化學反應方程式：

（1）CO2使澄清石灰水變渾濁　　

（2）水在通電條件下分解　　．


考點：  書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

專題：  化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：  首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．

解答：  解：（1）石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑．

點評：  本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7.分析下列各組物質(zhì)的元素組成，將每組中相同元素的名稱、符號、原子序數(shù)和相對原子質(zhì)量填入括號內(nèi)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請回答下列問題：

（1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有　　的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有　　的化學性質(zhì)．

（2）寫出上圖中指定一起的名稱：a　　．

（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的　A　（填字母，下同），收集裝置應選擇的是　　，這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，用該裝置制氧氣所用的藥品是　　．

（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是　　、　　．（列舉兩條）

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科目：初中化學 來源： 題型：


純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是（　�。�

　                                       A.M由四種元素組成  B.M的化學性質(zhì)很穩(wěn)定

　                                       C.M中有氨氣    D.M可能是碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學方程式書寫正確的是（　�。�

　                                       A.Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH   B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

　                                       C.3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O    D.Cu+FeCl2=Fe+CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：　　、　　．

（2）用氧氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸：　　、　　．

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：　　、　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學符號中，表示2個氫分子的是(  )

A．H2  B．2H  C．2H2  D．2H＋

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號。

(1)2Cl_ _;_ (2)2個氮分子_  ；

(3)Al3＋_ _；

 (4)五氧化二磷中磷元素的化合價為＋5價_。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列基本實驗操作中，正確的是   (    ）                                  

A．稱取氯化鈉固體       B．檢驗裝置氣密性      C．存儲氫氣      D．點燃酒精燈

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