對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是

A. 火上澆油——隔絕空氣

B. 風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):期末測(cè)試卷 題型:信息分析題

隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。

(1)人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、____,煤燃燒時(shí)排出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成____。

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是____。

(3)日常生活處理垃圾時(shí),通常將垃圾分為“廚余垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大類。根據(jù)此分類方法,紙張、金屬和塑料瓶屬于____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)化學(xué):第十一單元測(cè)試卷 題型:信息分析題

圓規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)常使用的工具(如圖所示),在圓規(guī)組成的材料中:

(1)屬于有機(jī)合成材料的是____,屬于合金的是____(填一種材料名稱)。

(2)使用石墨作圖的優(yōu)點(diǎn):____。

(3)能證明鋁比銅活潑的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測(cè) 題型:信息分析題

我市煤電資源豐富,由于當(dāng)?shù)孛禾亢蛄看,燃燒煙氣大量排放?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響。為改善空氣質(zhì)量,某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏(主要成分CaSO4)。簡(jiǎn)易流程見(jiàn)下圖:

(1)寫(xiě)出流程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____;

(2)流程③中通入氧化空氣的目的是____;

(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障,但是大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量。請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度,提出兩項(xiàng)合理建議:____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 圖1探究可燃物燃燒的條件 B. 圖2探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

C. 圖3驗(yàn)證甲烷燃燒生成CO2和H2O D. 圖4探究質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列生活中的現(xiàn)象不利于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的是( )

A. 農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田

B. 大力發(fā)展電動(dòng)汽車,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排

C. 遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品

D. 改進(jìn)燃煤爐灶,促使燃料成分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

如圖,燒杯中盛有80℃的熱水,杯底放有一小粒白磷,當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要

A. 水

B. 氧氣

C. 可燃物

D. 溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字

B. 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

C. 因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素、氫元素和氧元素

D. 酒精燃燒生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為2∶3,根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1∶3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)金牌中的金是____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

(2)“風(fēng)過(guò)瀘州帶酒香”,請(qǐng)從微觀角度解釋詩(shī)句中的現(xiàn)象____;

(3)某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機(jī)物的組成肯定有____元素。

(4)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列____(用圖中的字母表示),寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式___。

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