下列物質(zhì)中,屬于鹽的是 ( )
A. Na2O B. HNO3 C. KOH D. MgCl2
D 【解析】 根據(jù)鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物,進行分析判斷。 A、Na2O是由鈉元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項錯誤;B、HNO3是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項錯誤;C、KOH是由鉀離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿,故選項錯誤;D、MgCl2是由鎂離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽,故選項正確。故選D。科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)該裝置的優(yōu)點是什么______________?(答一點)
(2)通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________?
(3)請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例________________。(答一點)
減少生成五氧化二磷對空氣的污染(合理即可);燃燒需要氧氣,且溫度達到可燃物的著火點;木材著火用水澆滅(合理即可) 【解析】 (1)該實驗是在密閉的容器內(nèi)進行的,生成的五氧化二磷不會擴散到空氣中造成污染;(2)在實驗中發(fā)現(xiàn),燒杯的熱水中的白磷沒有燃燒,試管中的白磷發(fā)生了燃燒,證明了燃燒需要氧氣;而試管中的紅磷沒有發(fā)生燃燒,證明了燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;(3)隔絕氧氣可以滅火,如油...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 第一章 開啟化學之門 單元測試 題型:單選題
下列實驗操作的先后順序不正確的是( )
A. 把玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先把玻璃管一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)
B. 給固體加熱時,先預(yù)熱,然后對準有藥品的地方固定加熱
C. 用膠頭滴管吸取待測液時,直接伸入待測液后再擠壓膠頭
D. 洗滌試管,先倒凈試管內(nèi)的廢液,再注入半試管水,振蕩后把水倒掉,再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗幾次
C 【解析】 A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先把玻璃管一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi),故選項說法正確;B、給固體加熱時,先預(yù)熱,然后對準有藥品的地方固定加熱,故選項說法正確;C、用膠頭滴管吸取待測液時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項說法錯誤;D、洗滌試管,先倒凈試管內(nèi)的廢液,再注入半試管水,振蕩后把水倒掉,再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
用微粒的觀點解釋下列事實。
市售瓶裝葡萄酒中含有一定量的二氧化硫,其作用之一是殺菌,并且增強葡萄酒的酸度,抑制細菌生長。飲用前將葡萄酒倒入敞口容器放置一段時間,可以減少部分有害物質(zhì),這種飲酒方法對人體健康比較有益(資料:二氧化硫易溶于水且能與水反應(yīng)生成亞硫酸)。
二氧化硫分子有毒能殺菌;二氧化硫分子分解成硫、氧原子,水分子分解成氫、氧原子,氫、硫、氧原子重新結(jié)合成亞硫酸分子,能增強溶液酸度,抑制細菌生長;將葡萄酒倒入敞口容器后,二氧化硫分子不斷運動到空氣中,葡萄酒中二氧化硫分子數(shù)目減少。 【解析】 根據(jù)分子是保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小微粒和分子的特點以及化學變化的實質(zhì)分析。 二氧化硫分子有毒能殺菌;二氧化硫分子分解成硫、氧原子,水分子分解成...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列微粒的化學性質(zhì)比較活潑的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)的特點以及核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析。 A、微粒只有一個電子層,且有兩個電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項錯誤;B、微粒中最外層電子數(shù)是8個,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項錯誤;C、在微粒中,最外層電子數(shù)是8個,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項錯誤;D、微粒中最外層電子數(shù)是2,小于4,在反應(yīng)中易失電子,化學性質(zhì)比較活潑,故選項正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是 ( )
A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO4
A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)中所含營養(yǎng)元素的種類分析。 A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項正確;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤;D、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:1.2..2 化學研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型:實驗題
某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示。
該同學的實驗步驟如下:
①將集氣瓶液面以上分為5等份,并做好標記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題。
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。
(2)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________________________________________。
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________,__________________________,由此可得出的結(jié)論是________________________________。
(4)該實驗可推論出氮氣______(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡燒杯中的水倒流至集氣瓶集氣瓶內(nèi)液面上升到刻度“1”處氧氣約占空氣體積的難不活潑 【解析】 (1)紅磷燃燒時,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙; (2)為了把集氣瓶中的氧氣耗盡,紅磷應(yīng)該過量; (3)待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾時,水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的五分之一,說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第5單元《化學方程式》單元測試 題型:填空題
下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)裝置C由導(dǎo)管、 和 (填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是 。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為 。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認為這種方法 (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是 或 。
集氣瓶 水槽 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ B A CaCO3+2HCL=CaCL2+H2O+CO2↑ 不行 能與二氧化碳反應(yīng) B D 【解析】 (1)裝置C由導(dǎo)管、水槽和集氣瓶組成。(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學研究些什么 題型:單選題
下列行為會增加空氣中PM2.5的是
A. 治理工地揚塵 B. 露天焚燒垃圾
C. 使用公共自行車 D. 禁止焚燒秸桿
B 【解析】 A選項治理工地揚塵,防止空氣中大的顆粒物增加;B選項露天焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5;C選項使用公共自行車,會減少空氣中PM2.5;D選項禁止焚燒秸稈,會減少空氣中PM2.5;故答案選擇B查看答案和解析>>
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