在化學(xué)課上，老師做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，在下面的裝置中，用膠頭滴管向瓶中的固體滴加一種液體，立即看到紅色的小氣球鼓起來。同學(xué)們紛紛猜測瓶內(nèi)的固體和滴加的液體是什么，下面猜測可能正確的是( )

①鋅和稀硫酸；②石灰石和鹽酸；③氯化鈉和水；④氫氧化鈉和水；⑤硝酸銨和水

A．①②③⑤ B．①②④ C．①②③⑤ D．①③④⑤

 

B

【解析】解答此題要分析實(shí)驗(yàn)裝置，集氣瓶內(nèi)的氣壓增大氣球才能膨脹，所以兩物質(zhì)混合應(yīng)生成氣體或反應(yīng)放熱使瓶內(nèi)氣體膨脹，B選項(xiàng)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)符合要求。

規(guī)律方法：解答這類問題，要注意氣球脹大的原因是瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大。要增大瓶內(nèi)壓強(qiáng)，有兩種措施：①固體和液體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體；②物質(zhì)溶解時(shí)放出大量的熱，使其中氣體膨脹。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)至平衡。往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸，左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸。

（1）兩邊燒杯中各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒，鋅粒完全溶解后，天平指針有何變化? 為什么?

（2）若左邊投入鋅粒，右邊投相同質(zhì)量的鎂條，鋅、鎂全部溶解后，天平指針有何變化? ， 為什么? 。

 

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下列不屬于氧氣物理性質(zhì)的是（ ）

A．氧氣不易溶于水

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大

C．在101kPa、-183℃時(shí)氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體

D．氧氣能支持燃燒

 

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用氯化鈉配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計(jì)算。正確的操作順序是（ ）

A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①

 

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如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A．在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

B．在t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D．當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙

 

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下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高

B．溶液一定是無色透明的

C．食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子

D．海水是鹽溶液，所以冬天海水不易結(jié)冰

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（ ）

A.H B.N C.Fe D.2Cu

 

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王安石《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個(gè)如畫的意境，也從化學(xué)角度說明了（ ）

A.分子可以再分 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.分子很小 D.分子之間有間隔

 

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能在氧氣中燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體的物質(zhì)是

A．鐵絲 B．硫 C．鎂條 D．木炭

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案