下列實驗操作中正確的是(  )

   A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管

   B.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

   C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

   D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)對著自己

 


 答案   A

分析:A、熟悉膠頭滴管的正確使用方法;

B、實驗用剩的藥品應(yīng)放回指定的容器內(nèi),放回原瓶,會影響試劑的質(zhì)量;

C、加熱后的試管應(yīng)冷卻至室溫,再洗滌;

D、給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)朝向沒人的地方.

解:A、熟悉膠頭滴管的正確使用方法,向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管,故A正確;

B、實驗用剩的藥品應(yīng)放回指定的容器內(nèi),放回原瓶,會影響試劑的質(zhì)量,故B錯誤;

C、加熱后的試管應(yīng)冷卻至室溫,再洗滌,加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗,容易造成試管炸裂,故C錯誤;

D、給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)朝向沒人的地方,故D錯誤.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


工業(yè)上用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)中往往含有少量的氯化鈉,F(xiàn)將12g含有氯化鈉的純堿加入到一定量的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),收集到4.4g的氣體(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。

已知:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2

計算反應(yīng)后得到氯化鈉溶液的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是( )

A.①和②兩種粒子的化學性質(zhì)相似

B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖

C.粒子②在化學反應(yīng)中容易失去電子

D.①②③④共表示四種元素的粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:


圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:


指出圖中操作的錯誤,并加以改正。

(1)____________________,_________________________________________。

(2)____________________,_________________________________________。

(3)____________________,_________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列裝置操作圖不能用于檢驗氣密性的是 (        )

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


用火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的小燒杯、澄清的石灰水做實驗證明紙張中含碳氫兩種元素

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

證明含有氫元素

證明含有碳元素

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究。

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br> (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。

結(jié)論:石蠟的密度比水          。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,

可以看到火柴梗             處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高。

3)點燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯壁上有水霧出現(xiàn);

說明石蠟燃燒后生成了         ;石蠟燃燒后還生成         ,該氣體能使澄清石灰變渾濁。

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


近幾年,發(fā)生過幾起高層住宅特大火災(zāi).為此專家呼吁:每個人都應(yīng)懂得防火知識,學會如何逃生.當高層樓房下層起火,火勢無法撲滅時,上層居民下列逃生措施中正確的是( 。

①向樓頂跑    ②用濕毛巾捂住口鼻   ③乘電梯下樓   ④封閉房門   ⑤跳樓.

 

A.

②④

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

①②⑤

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