(1)從H、C、O、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式:
①清洗爐具的洗潔劑中的堿
 
        ②用來改良酸性土壤的堿
 

③常用于蒸饅頭的一種鹽
 
         ④俗稱為“純堿”的一種鹽
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用稀鹽酸來除去.寫出上述兩個化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
,
 

②在焊接金屬時,常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹
 

③服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥:
 

④用熟石灰中和工業(yè)廢水中的硫酸:
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)用所給元素書寫物質(zhì)的化學(xué)式時,首先要確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后按照書寫化學(xué)式的方法、步驟正確的寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)①清洗爐具的洗潔劑中的堿是氫氧化鈉;②氫氧化鈣顯堿性,用來改良酸性土壤;
③碳酸氫鈉常用于蒸饅頭;④碳酸鈉俗稱為“純堿”.
答案:(1)NaOH;Ca(OH)2;NaHCO3;Na2CO3
(2)①碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
②鐵銹和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
③氫氧化鋁與胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,可用于治療胃酸過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
④熟石灰與工業(yè)廢水中硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
故答案為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
點評:本題難度不大,掌握酸的性質(zhì)和用途、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是與
 
直接接觸.而鋁制品不易生銹的原因是:
 
;
請寫出除去鐵銹的化學(xué)方程式
 

(2)“白”指江灣雪梨種植雪梨需施適量氮肥.下列肥料中屬于氮肥的是:
 

A.KCl          B.CO(NH22        C.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗盒中有7種沒有標(biāo)簽的溶液,老師讓化學(xué)實驗小組同學(xué)鑒別這些溶液.
(1)調(diào)查研究:
實驗盒中記錄單上登記的7種溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸,其中有顏色的是
 
溶液.
(2)提出假設(shè):同學(xué)們從5種無色溶液中取出4種,貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH02和稀鹽酸.
(3)實驗探究:同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別.
第一步:取4支試管,分別加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少量鹽酸,觀察到C中有氣泡產(chǎn)生,A、B、D中無變化.實驗結(jié)論:C是
 
溶液.
第二步:將C中產(chǎn)生的氣體分別通入A、B、D中,觀察到A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均無明顯變化.
實驗解釋:A溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

第三步:取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱.再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿,加熱,有白色固體析出,停止加熱.
實驗結(jié)論:B是
 
,D是
 

經(jīng)過上述三步實驗,同學(xué)們認(rèn)為第5種無色溶液是NaOH溶液.
(4)實驗反思:老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實驗探究過程.進(jìn)行了全面反思.
①老師指出:實驗結(jié)論仍有不確定性.不能確定的是
 
溶液.
②老師提示:鑒別出C溶液后,不需外加試劑,就可以簡便地鑒別出A、B溶液.請完成如表實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系,其中D是一種常見的氣體,A和E都是鹽.D能與C反應(yīng)生成A,E也能與C反應(yīng)生成A.則:A是
 
,B是
 
,D是
 
,B→C的反應(yīng)方程式為
 
.E和C反應(yīng)的方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有失去標(biāo)簽的六瓶溶液:HCl、Na2CO3、Ba(NO32、Na2SO4、NaNO3.將其任意編號,進(jìn)行兩兩混合,其現(xiàn)象如表:
實驗A+DA+BB+CA、B、C、D分別與E
現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀無現(xiàn)象
(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
;B、
 
;C、
 
;D、
 
;E、
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式A+D
 
    B+C
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號填空.
氮元素四氧化三鐵氧元素3個銅原子4個鈉離子
 
 
 
 
 
氯元素鉀元素鋅元素氮元素鎂元素
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3月24日北京奧運(yùn)會圣火在古奧林匹亞遺址成功點燃,奧運(yùn)圣火在高雅華麗的“祥云”火炬(如圖)中熊熊燃燒,5月16日將抵達(dá)南昌市.請回答:
(1)火炬“祥云”點燃后,所發(fā)生的反應(yīng)為:C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O,所用燃料符合“綠色奧運(yùn)”的要求,原因是
 
.火炬頂部有許多通風(fēng)口,目的是為了空氣流通,由此可知可燃物燃燒需要的條件之一是
 

(2)祥云”火炬的外殼均為可回收的環(huán)保材料,其中屬于金屬材料的是
 
(填序號),請你說出使用該材料的一個優(yōu)點
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列家庭小實驗不能成功的是( 。
A、用食鹽水除水垢
B、用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C、用純堿去除餐具上的油污
D、用縫衣針通過回火制魚鉤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法錯誤的是( 。
A、物質(zhì)都是由元素組成的
B、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
D、在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

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