【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是

A．碳酸鉀KCO3 B．氯酸鉀KCl

C．銨氣NH3 D．硫酸亞鐵FeSO4

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數(shù)和為0的原則，硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4是都正確的。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體一定有 _________ ，所得濾液的質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相比 _________ （填“增大”、“減少”或“不變”），請寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式： _________ （任寫一個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述中不正確的是

A．食用蔬菜可補充維生素

B．用聚乙烯薄膜包裝食品

C．用霉變的飼料喂養(yǎng)家畜

D．禁用化工原料給饅頭染色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．海水 B．空氣 C．干冰 D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是

A．2個氦分子可表示為2He

B．食鹽由氯化鈉分子構(gòu)成

C．硫離子的符號為SO42－

D．H2O2表示過氧化氫由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源自生活，又服務(wù)于生活，化學(xué)知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是

A．用食醋除去熱水瓶的薄層水垢

B．用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀

C．人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后，可用肥皂水消除相關(guān)癥狀

D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

B.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實質(zhì)是

A.分子間隔發(fā)生變化 B.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變

C.分子本身發(fā)生變化 D.物質(zhì)顏色發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)中的一條重要規(guī)律．請利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識回答下列問題：

（1）蠟燭在空氣中充分燃燒時，產(chǎn)物為二氧化碳和水，則蠟燭中一定含有的元素是 （填元素符號），理由是化學(xué)反應(yīng)前后 不變

（2）將3克氯酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱，待完全反應(yīng)后，生成物中氯化鉀的質(zhì)量為1.49g，氧氣的質(zhì)量為0.96g由以上信息可知：原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 克．

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同步練習(xí)冊答案