實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖2中儀器的處理方式正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列保護(hù)環(huán)境的措施中,不可行的是

A. 使用和開(kāi)發(fā)清潔能源代替煤和石油 B. 實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染

C. 分類回收垃圾并及時(shí)露天焚燒掉 D. 使用燃煤脫硫技術(shù),防治污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年我國(guó)又發(fā)射了多顆北斗四期實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,對(duì)全球?qū)Ш街械男录夹g(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是肼() ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,則X的化學(xué)式是( )

A. NO B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3 和KCl的溶解度曲線,如圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是_________(填m 或n )。

(2)小王同學(xué)想將80 ℃時(shí)的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取的方法是___(寫(xiě)出其中一種)。

(3)20 ℃時(shí),向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫絏,再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫結(jié),繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z,則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。

(4)40 ℃時(shí),100 g 水中溶解________g KCl 恰好飽和;若將該飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水_________g。

(5)如圖2所示,20 ℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的__________(填字母序號(hào))。

A.硝酸銨固體

B.生石灰固體

C.冰塊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。現(xiàn)在大力提倡“低碳生活”(low-carbon life),下列不屬于“低碳生活”方式的是

A. 多使用布制儲(chǔ)物袋,盡量少使用塑料袋

B. 多使用煤爐進(jìn)行冬季取暖,盡量少用其他方式取暖

C. 多步行,騎自行車,盡量選用公共汽車出行,少開(kāi)車

D. 多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下列對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是_______。(填序號(hào))

①活性炭能吸附一些有顏色或氣味的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴渴杷啥嗫妆砻娣e大

②鐵制品比鋁制品抗腐蝕性能差,是因?yàn)殍F比鋁活潑

③食品袋中充入氮?dú)饪裳娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期,是因?yàn)橐旱呛芎玫闹评鋭?/p>

④火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,是為了避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入

⑤不銹鋼可以用作餐具,是因?yàn)椴讳P鋼具有金屬光澤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列定驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是( )

A. 區(qū)分硬水和軟水 B. 配制氯化鈉

C. 比較二氧化碳的含量 D. 研究二氧化錳的催化作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的 關(guān)系如圖 1 所示,幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖 2 所示。

(1)尋找規(guī)律,填入如圖 1 序號(hào)所對(duì)應(yīng)的空白________,________。

(2)原子得失電子后形成離子,圖 2 為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng) a=_______時(shí),該粒子是原子。

(3)如圖 3 是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是_______。

A.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.甲和乙屬于單質(zhì),丙屬于化合物

C.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為 1:1

D.1 個(gè)丙分子由 1 個(gè)甲分子和 2 個(gè)乙分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用H、C、O、S、Na、Fe六種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題:

(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):

①兩個(gè)氫原子_________ ②兩個(gè)鐵離子_________。

(2)寫(xiě)出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式

①能除去鐵銹的酸_________ ②能供給呼吸的氣體 ___________。

(3)請(qǐng)用上述元素中一種或幾種組成的物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)方程式

①百煉成鋼 _______________________________ ;

②復(fù)分解反應(yīng)______________________________。

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