用符號表示,或?qū)懗龇査哂械囊饬x.
(1)氮元素
N
N
,(2)3個鐵原子
3Fe
3Fe
,(3)4P
4個磷原子?
4個磷原子?
,
(4)3H
3個氫原子
3個氫原子
,(5)H
氫元素,一個氫原子
氫元素,一個氫原子
,(6)O
氧元素,一個氧原子
氧元素,一個氧原子
分析:元素符號表示某元素,還能表示一個某原子,元素符號前面加小數(shù)字表示原子個數(shù).
解答:解:(1)氮元素的符號為N
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個鐵原子,就可表示為 3Fe
(3)元素符號前面加小數(shù)字表示原子個數(shù),故4P表示四個磷原子
(4)元素符號前面加小數(shù)字表示原子個數(shù),故3H表示三個氫原子
(5)元素符號表示某元素,還能表示一個某原子,故H表示氫元素,還能表示一個氫原子.
(6)元素符號表示某元素,還能表示一個某原子,故O表示氧元素,還能表示一個氧原子.
故答案為:(1)N,(2)3Fe,(3)4個磷原子?,
(4)3個氫原子,(5)氫元素,一個氫原子,(6)氧元素,一個氧原子
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是會寫元素符號以及元素符號的意義,明白在元素符號前面加數(shù)字的含義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)的語言,它能表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)等,是學(xué)好化學(xué)的重要工具.
(1)用化學(xué)符號或名稱填空.
名 稱 氦氣 氫氧化鈣 碳酸根
符 號 FeSO4
(2)如圖1是教材中運(yùn)用概念圖對知識進(jìn)行的整理,請分別寫出粒子名稱A及相應(yīng)物質(zhì)B、C、D處的化學(xué)式.

(3)圖2是某物質(zhì)分子模型,它的化學(xué)式為
NH3
NH3
,CuSO4
離子
離子
構(gòu)成的化合物(填:分子、原子或離子).
(4)甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理.

寫出甲、乙、丙反應(yīng)的化學(xué)方程式
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
、丙
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
乙、
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)的語言,它能表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)等,是學(xué)好化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號或名稱填空。

名 稱

氦氣

氫氧化鈣

碳酸根

符 號

FeSO4

(2)下圖是教材中運(yùn)用概念圖對知識進(jìn)行的整理,請分別寫出粒子名稱A及相應(yīng)物質(zhì)B、C、D處的化學(xué)式。

 


 (3)右圖是某物質(zhì)分子模型,它的化學(xué)式為       

CuSO4       構(gòu)成的化合物(填:分子、原子或離子)。

(4)甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理。

             

 


甲               乙                丙

寫出甲、乙、丙反應(yīng)的化學(xué)方程式

 甲            、丙          乙、          

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