下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 冰水 B. 醫(yī)用的生理鹽水

C. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D. 雪碧飲料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是（ ）

A. 化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學(xué)物質(zhì)給人類帶來災(zāi)難

B. 食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對(duì)人體有害

C. 化學(xué)物質(zhì)絕對(duì)無毒無害

D. 化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第5章測(cè)試卷 題型：信息分析題

白銅（Cu、Ni合金）因?yàn)楣鉂珊�、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀做飾品。

下圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）。

已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問題：

（1）固體A的化學(xué)式為 ，過程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。

（2）過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

A B C D E

（1）寫出指定儀器的名稱：①______________________ ②___________。

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式：

乙：___________。

丙：___________。

乙、丙兩個(gè)反應(yīng)都屬于__________________反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）.

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用上圖中的發(fā)生裝置是________(填字母代號(hào))，其中長頸漏斗的作用是_____________________________。寫出用向上排空氣法收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是___________________________________________。

要得到較純的氧氣，用____________收集較好(填字母代號(hào))。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是_____________________________________。

（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，

請(qǐng)寫出一種可能原因 ________________________________________。

（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合常溫下制取二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，請(qǐng)選擇合適的制取二氧化碳的裝置組合_______(填字母代號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是 ( )

A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

C. 燃燒過程中瓶內(nèi)二氧化碳的質(zhì)量不斷減少

D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

一間中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教室的長度8米、寬度5米、高3米。試計(jì)算在正常情況下一間教室里空氣中含有的氧氣的質(zhì)量是多少千克？（已知標(biāo)況下ρ空氣=1.29克/升，ρo2=1.43克/升，結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（ ）

A．植樹綠化，美化環(huán)境 B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C．外出時(shí)佩戴反霧霾口罩 D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①2個(gè)氫原子____________；②二氧化氮分子____________ ；

③氫氧根離子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) ____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

查閱資料：鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，同時(shí)放出大量的熱．

（1）用裝置A進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．注入稀鹽酸，試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__．

（2）用裝置B進(jìn)行興趣實(shí)驗(yàn)．若甲中放入塊狀大理石，乙中放入澄清石灰水，打開b，打開分液漏斗旋塞a，將分液漏斗中過量的稀鹽酸注入燒瓶中，關(guān)閉a，乙中液體變渾濁的原因是__、__（用化學(xué)方程式表示）；一段時(shí)間后，關(guān)閉b，觀察到的現(xiàn)象為__．

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