化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列基本的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某學(xué)習(xí)小組為了分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物20克．設(shè)計(jì)方案如下：

（1）有同學(xué)提出，因?yàn)V液中含有少量的碳酸鈉，應(yīng)加入稀鹽酸至過量，再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉．
（2）如果實(shí)驗(yàn)過程中得到白色沉淀10克，試計(jì)算原混合物中有多少克CaCl2固體？（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中無損耗）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．用天平稱量藥品時(shí)，不能將藥品直接放在托盤中
B．驗(yàn)滿氧氣時(shí)，將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)
C．加熱試管里液體時(shí)，拇指應(yīng)按在試管夾的長(zhǎng)柄上
D．量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴人NaOH溶液中，溶液由無色變成紅色．
（2）為了驗(yàn)證反應(yīng)②，取①的溶液少許于試管中，滴加酸溶液，能觀察到是現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色．小紅用微觀示意圖來說明反應(yīng)②的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有鈉離子、硫酸根離子．
（3）依據(jù)反應(yīng)④想到NaOH必須密封保存．還能用于環(huán)保領(lǐng)域，寫出氫氧化鈉溶液吸收有害氣體二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
（4）為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是C．
A．CO2     B．HCl         C．FeCl3          D．Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)中考預(yù)測(cè)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用電壓力鍋?zhàn)鲲埖臅r(shí)候，鍋內(nèi)的一部分水變成了水蒸汽，形成了高壓， 用表示氫原子，用 表示氧原子，下列模型能表示變成了水蒸汽的這部分水分子的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究酸堿中和反應(yīng)。

探究一：向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩，并測(cè)量pH變化繪制曲線如圖。

（1）圖①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，該實(shí)驗(yàn)證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。

（2）圖⑤中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________（填字母），b、c、d三點(diǎn)處對(duì)應(yīng)溶液所含溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是______________。

思路1：通過溶液酸堿性變化證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

探究二：向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液；向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。

（1）圖②中的現(xiàn)象是______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（2）圖④中的現(xiàn)象是_______________，證明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)。

（3）設(shè)計(jì)圖②實(shí)驗(yàn)的目的是______________。

思路2：通過________________證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B. 向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸

C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀，最好涂抹

A. 蘋果汁 B. 牛奶 C. 肥皂水 D. 爐具清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述, 錯(cuò)誤的是

A. 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化

B. 香煙煙氣中的CO會(huì)使血紅蛋白攜氧能力降低

C. 無機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的

D. 攝入過量油脂容易使人肥胖,進(jìn)食時(shí)不能攝入脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案