18、（1）二氧化氮是大氣污染物之一．通常狀況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，這里描述的是二氧化氮的
物理
性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）新聞報(bào)道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報(bào)道稱：5月9日傍晚，一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
①根據(jù)上述信息，請(qǐng)從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度，說說你對(duì)乙炔氣體的認(rèn)識(shí)（各一條）．
組成：
乙炔是由碳元素和氫元素組成的
；化學(xué)性質(zhì)：
乙炔可以燃燒
．
②根據(jù)上述信息，你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石？答
防水、密封保存
．
分析：（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；
（2）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成；
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷保存物質(zhì)的方法．
解答：解：（1）二氧化氮的顏色、狀態(tài)、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故填：物理．
（2）①由乙炔的化學(xué)式可知，乙炔是由碳元素和氫元素組成的．故填：乙炔是由碳元素和氫元素組成的．
乙炔能夠燃燒需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．故填：乙炔可以燃燒．
②乙炔能夠和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以應(yīng)該防水、密封保存．故填：防水、密封保存．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑：
A．銅與稀硝酸反應(yīng)，反應(yīng)了化學(xué)方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
生成了一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮．
B．銅與濃硝酸反應(yīng)，該反應(yīng)了化學(xué)方程式為：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2x↑+2H2O
（1）試確定X化學(xué)式為
 
，硝酸銅中氮元素化合價(jià)為
 

（2）對(duì)比A、B兩個(gè)反應(yīng)可得到的結(jié)論是
 
．
（3）一氧化氮，二氧化氮是大氣污染物，在生產(chǎn)中要盡可能減少排放，判斷：若要制得等質(zhì)量的硝酸銅，以上的哪種途徑較好？說明理由．（兩條）
（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制取硝酸銅更合理的途徑為先將銅在空氣中加熱轉(zhuǎn)化為氧化銅，然后用氧化銅與硝酸反應(yīng)制得硝酸銅，有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為：
 
，
 
．
（5）若取6.4g銅加入到50g某稀硝酸中，恰好完全反應(yīng)，計(jì)算原稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）二氧化氮是大氣污染物之一．通常狀況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，這里描述的是二氧化氮的________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）新聞報(bào)道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報(bào)道稱：5月9日傍晚，一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
①根據(jù)上述信息，請(qǐng)從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度，說說你對(duì)乙炔氣體的認(rèn)識(shí)（各一條）．
組成：________；化學(xué)性質(zhì)：________．
②根據(jù)上述信息，你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石？答________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）二氧化氮是大氣污染物之一．通常狀況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，這里描述的是二氧化氮的______性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）新聞報(bào)道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報(bào)道稱：5月9日傍晚，一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
①根據(jù)上述信息，請(qǐng)從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度，說說你對(duì)乙炔氣體的認(rèn)識(shí)（各一條）．
組成：______；化學(xué)性質(zhì)：______．
②根據(jù)上述信息，你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石？答______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)桃園中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）二氧化氮是大氣污染物之一．通常狀況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，這里描述的是二氧化氮的    性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）新聞報(bào)道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報(bào)道稱：5月9日傍晚，一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
①根據(jù)上述信息，請(qǐng)從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度，說說你對(duì)乙炔氣體的認(rèn)識(shí)（各一條）．
組成：    ；化學(xué)性質(zhì)：    ．
②根據(jù)上述信息，你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石？答    ．

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