下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A. 用自來水洗手 B. 用鹽酸清除鐵銹
C. 用洗滌劑清洗餐具 D. 用汽油清洗油污
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取氧氣時,某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖A所示。
(1)t0 ~ t1和t4 ~ t5時段固體質(zhì)量都不變,其原因分別是:t0 ~ t1時段: ;t4 ~ t5時段: 。
(2)列式計算該同學(xué)取用的高錳酸鉀的質(zhì)量。
(3)請在圖B的坐標(biāo)系中畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0 ~ t5時段變化的示意圖。
圖A 圖B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗應(yīng)高度關(guān)注安全問題,下列說法正確的是
A. 鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味
B. 加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗
C. 不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和
D. 稀釋濃硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是
A.恒溫下,向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向含有硫酸的硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑,但下列實驗中不宜使用稀鹽酸的是
A.除去熟石灰中的石灰石 B.除去銅粉中混有的鐵粉
C.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 D.清洗鐵絲表面的銹跡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求填空:
(1)空氣中,約占空氣體積1/5的氣體化學(xué)式是 ▲ ;由于工業(yè)化發(fā)展而大量產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”氣體主要是指 ▲ ;
(2)大量的使用化石燃料會加重霧霾現(xiàn)象,同時化石燃料的燃燒會產(chǎn)生硫氧化物、氮氧化物,排放到空氣中會形成“酸雨”。為了減少SO2在空氣中的排放,工業(yè)上常用火堿溶液來吸收SO2,火堿溶液吸收SO2的化學(xué)方程式: ▲ 。
(3)在空氣中打開白酒瓶的瓶蓋,在遠(yuǎn)處能聞到白酒的特殊的香味,這是構(gòu)成白酒的乙醇分子在不停運動的結(jié)果。探究物質(zhì)的構(gòu)成,會發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的奧秘。下圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下有關(guān)四種粒子的說法正確的是 ▲ (填字母)
A.①是陽離子 B.②③④屬于非金屬原子
C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①③是同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的酸堿性的說法中,正確的是 ( )
A.PH=0時,溶液呈中性 B.用濕潤的PH試紙測定某鹽酸的PH時,測定結(jié)果會偏低
C.PH越小,溶液的酸性越強 D. PH大于7的溶液一定是堿溶液
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