在某班舉行的元旦晚會(huì)上，莉莉同學(xué)為大家表演了小魔術(shù)，她將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無(wú)色液體，“新年快樂(lè)”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。她所用的試劑可能是下列哪一組？(　　)。

A．酚酞—鹽酸溶液                   B．酚酞—?dú)溲趸c溶液

C．石蕊—鹽酸溶液                   D．石蕊—?dú)溲趸c溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是                                    （    ）

  A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

  B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

  C．木炭在氧氣中燃燒: 發(fā)出紅光，生成一種能使澄清灰石水變渾濁的氣體

  D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是

  A.木炭              B．甲烷              C．硫粉            D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的除雜實(shí)驗(yàn)中，所選用的試劑、方法及反應(yīng)類(lèi)型均正確的是

選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 試劑、方法 反應(yīng)類(lèi)型

 A． CaO（CaCO3） 高溫 分解反應(yīng)

 B． Fe（Fe2O3） 足量CO 置換反應(yīng)

 C． CO2（CO） 足量O2 化合反應(yīng)

 D． CaCl2溶液（HCl） 足量CaCO3 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)課上，為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒，興趣小組展開(kāi)如下探究：

【查閱資料】氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應(yīng)，生成Mg(OH)2和NH3；

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；

③打開(kāi)橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中。

【分析】

（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是   ▲   ；

（2）步驟②中如果不加水至水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平，會(huì)造成什么后果？   ▲   ；

（3）步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是   ▲   ；鎂條劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為   ▲   ，反應(yīng)的現(xiàn)象是   ▲  

（4）步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。加入水中，產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變   ▲   色的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ；

【結(jié)論】

鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2。

（5）請(qǐng)你判斷：2.40g鎂條在某密閉容器中完全燃燒，所得固體質(zhì)量可能為      ▲   ；

［相對(duì)分子質(zhì)量 —— Mr(MgO)∶40、   Mr(Mg3N2)∶100］

A．3.33g       B．4.00g       C．3.93g       D．3.96g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．冰塊融化      B．紙張燃燒     C．玻璃破碎      D．鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)電解水的產(chǎn)物說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氫氣和氧氣的體積比為2:1            B. 氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1             

C. 氫氣和氧氣的物質(zhì)的量比為2:1        D. 氫氣和氧氣的密度比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了分析某鐵制品中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取

6g樣品與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)右下圖）。說(shuō)明：樣品中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)。

①    

0.2
 
鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為（9）g。

②     樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程））

③     樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（10）。

④     某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：樣品鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量= (73+6-0.2)g，小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤（11）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能聞到花香的原因是（  ）

A、分子有質(zhì)量       B、分子間有間隔     C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)   D、分子體積小

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