【題目】我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機(jī)勃勃的地球。
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____(用百分比表示)。
(2)下列過程中,能產(chǎn)生氧氣的有_____(填字母序號)
(3)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因?yàn)檠鯕饩哂?/span>_____性質(zhì)。
(4)工業(yè)上得到大量氮?dú)、氧氣的方法?/span>_____,利用的是_____。(選填)
A.分離空氣中氮?dú)、氧?/span>
B.通過化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)狻⒀鯕?/span>
C.沸點(diǎn)的不同
D.化學(xué)性質(zhì)的不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
(1)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽離子符號為_____。
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中常混有少量的NaCl,現(xiàn)有樣品11.0 g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①圖中A點(diǎn)表示_____,B點(diǎn)的溶質(zhì)為_____。
②計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:
(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測該溶液的pH ,同時插入一支溫度計(jì),測量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你 認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。
(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)
A.稀鹽酸 B.氫氧化鈣溶液 C.氯化鈣溶液 D.氯化鈉溶液
(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請寫出小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______
(5)戊組同學(xué)拿來丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液,欲測定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測并計(jì)算:
①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))
②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_____g。
③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號 | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MmO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實(shí)驗(yàn)_____和_____對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:_____;
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小“或“不變“或“增大”);
(4)寫出上述反應(yīng)文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是_____,所選用的裝置組合為_____(填裝置序號),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣的方法是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先_____;選用B裝置制取氣體時,要注意儀器②的下端一定要_____;檢查B裝置的氣密性時,可以在瓶內(nèi)裝適量的水,導(dǎo)管口連接一個注射器(如圖所示),當(dāng)緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到_____現(xiàn)象時,說明裝置的氣密性良好。
(4)加熱高錳酸鉀并用裝置E收集氧氣時,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填序號)。
①加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體。
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花
③待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。
(5)欲使用如圖H裝置采用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b“)端通入。
(6)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每目必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是這種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答:
(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為_____
(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____;
(3)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(4)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯誤的是( )
A. K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價
B. NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
C. C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為6:2
D. 已知20℃時,NaCl的溶解度為36g,據(jù)此計(jì)算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具。
(1)圖中序號標(biāo)示的材料一共分為___________類;
(2)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的___________性;
(3)鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是(用方程式表示)___________;
(4)為驗(yàn)證鐵、銅、鋁的活動性順序,甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了不同實(shí)驗(yàn)方案,都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。所用的試劑有鋁片、鐵片、硫酸鋁溶液,硫酸亞鐵溶液,硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一 | 方案二 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 一種金屬放入兩種溶液中 | 兩種金屬同時放入一種溶液中 |
①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;
②方案二中選擇的溶液 是___________(寫化學(xué)式)溶液;
③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個新的方案,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。將三種金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是___________。
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