17．如圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，物質(zhì)的分子由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物，物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成的，屬于化合物．

解答 解：A、圖A中只含有一種分子，且該分子是由同種原子所構(gòu)成，可判斷其中物質(zhì)為單質(zhì)；
B、圖B中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成，可判斷此圖中的物質(zhì)為化合物；
C、圖C的物質(zhì)是由不同種的原子直接聚集構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物；
D、圖D中都含有兩種不同構(gòu)成的分子，可判斷圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物．
故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，只含一種分子的物質(zhì)為純凈物，含有多種分子的物質(zhì)為混合物；同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．元素周期表中的鈉元素信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)為16B．元素名稱為硫
C．元素符號(hào)為SD．核外電子數(shù)為32.066

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　　）
A．SO2和NO2是形成酸雨的主要物質(zhì)
B．煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料
C．化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
D．造成煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
B．在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為H和O
D．2個(gè)氫氧根可以表示為2OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列可以加熱使用的儀器是（　　）
A．試管B．集氣瓶C．滴瓶D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．下列物質(zhì)中，屬于混合物的有CFH，屬于純凈物的有ABDEGI，屬于單質(zhì)的有AD屬于化合物的有BEGI屬于氧化物的有BEI．（均填序號(hào)）
A 硫粉  B  氧化鎂   C  液態(tài)空氣   D  銅   E  五氧化二磷   F  汽水 G  高錳酸鉀  H  自來水   I  冰水共存物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝兒生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命．對(duì)青蒿素的敘述，不正確的是（　�。�
A．是一種有機(jī)化合物
B．每個(gè)分子中含有42個(gè)原子
C．由三種元素組成
D．在這種物質(zhì)中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋
A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水快水分子間有空隙
BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中有H2
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D氧化汞、水都能分解得到氧氣因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉?/TD>
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，為了加快化學(xué)反應(yīng)速率，通常加入二氧化錳．這種能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變的物質(zhì)叫催化劑．

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