人體的________、________、________、________和各種________等的主要成分都是蛋白質(zhì)．如果蛋白質(zhì)攝人量不足，會(huì)使人________、________、________等．

肌肉    皮膚    毛發(fā)    血液    酶    生長發(fā)育遲緩    體重減輕    貧血
分析：從人體中蛋白質(zhì)的分布情況來回答前五個(gè)空；從人體中蛋白質(zhì)的生理功能方面來回答后三個(gè)空．
解答：蛋白質(zhì)主要分布在人體的肌肉，皮膚，毛發(fā)，血液和各種酶中，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料，是血紅蛋白的主要成分，攝入不足，會(huì)造成生長發(fā)育遲緩，體重減輕，貧血等．
故答案為：肌肉；皮膚；毛發(fā)；血液；酶；長發(fā)育遲緩；體重減輕；貧血．
點(diǎn)評(píng)：“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題，化學(xué)與生活知識(shí)也是中考考查不變的熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏．
（1）福島核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生核反應(yīng)放出的氫氣，接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．請(qǐng)寫出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服，活性炭防護(hù)口罩，骨科內(nèi)外固定材料，飲用水等等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性．
（3）由于堆芯熔毀，造成用來冷卻反應(yīng)堆的海水遭到反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核裂變產(chǎn)生的放射性碘-131和銫-137的污染．由于運(yùn)輸困難和水資源遭到污染造成數(shù)百萬人飲水困難．
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
②“水是生命之源”．下列關(guān)于水的說法正確的是
 
．
A．水是單質(zhì)，能賦予生命
B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水資源緊缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要節(jié)約用水又要防止水污染
D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（4）這次因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，為中國核電站的快速擴(kuò)張和核安全敲響了警鐘，應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能．下列說法中正確的是
 
．
A．核能的利用證實(shí)原子的可分性
B．核能的危害性太大，不應(yīng)再推廣使用
C．開發(fā)核能可節(jié)約化石能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、某飲料的配料有如下說明：
配料：純凈水、白砂糖、鮮橙濃縮汁、檸檬酸、維生素C、食用香精
鮮橙原汁含量≥10%     凈含量：500mL
（1）該配料中能為人體的生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是什么？除配料中所涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外，人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)還有哪些？（列出2種即可）
（2）推測(cè)該飲料可能的酸堿性及其依據(jù)，并設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)．（答出實(shí)驗(yàn)所需要的試劑或用品即可）
（3）維生素C片保存時(shí)，應(yīng)注意避熱、避光、密封，據(jù)此可推測(cè)維生素C的具有什么化學(xué)性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，在我縣大部分農(nóng)村的飲用水還是“壓井水”．飲用被污染或硬度較大的“壓井水”不利于人體的健康．有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)已積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民也能喝上健康的水．
（1）檢驗(yàn)“壓井水”是硬水還是軟水，可使用的方法是
加肥皂水，攪拌，比較泡沫的情況
加肥皂水，攪拌，比較泡沫的情況

（2）自來水廠凈化水的過程：取水→加絮凝劑→沉降→過濾→消毒→清水池→用戶．實(shí)驗(yàn)室過濾操作中玻璃棒的作用是
引流
引流
，日常生活常采用
煮沸
煮沸
的方法軟化水．
（3）自來水生產(chǎn)過程中必須進(jìn)行消毒．二氧化氯是被聯(lián)合國衛(wèi)生組織（WHO）認(rèn)可的新型的自來水消毒劑．工業(yè)上制取二氧化氯的化學(xué)方程式是：2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2．在這個(gè)反應(yīng)中的X是（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）
NaCl
NaCl
．
（4）水通電可以分解，寫出水分解的化學(xué)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，向水中加入少量的NaOH，目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年西南的持久旱災(zāi)牽動(dòng)全國人民的心，災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問題．請(qǐng)你應(yīng)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí)．
[資料在線]我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)：
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味
且澄清透明		 pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L
（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L；…等		 細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等
（1）為了使災(zāi)區(qū)飲用水達(dá)到感官指標(biāo)中的任意一項(xiàng)要求，可采用的凈水方法有
過濾
過濾
（寫一種方法即可）．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
；
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2
；
（4）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是
B
B
．
A．水是一種混合物，能賦予生命    B．水是一種氧化物，能維持人體的體液平衡
C．長期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益  D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年秋冬季節(jié)，我國多地發(fā)生霧霾天氣，產(chǎn)生霧霾的主要原因就是環(huán)境被污染了．霧霾對(duì)人體的危害很大，容易引起咽喉炎，氣管炎，支氣管炎等疾病，其中PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)住保铝星闆r不會(huì)產(chǎn)生霧霾的是（　　）

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