下列試管的清洗方法錯(cuò)誤的是(  )
A、長(zhǎng)期盛放石灰水的試管用稀鹽酸清洗
B、內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C、內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D、內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),溶解現(xiàn)象與溶解原理,乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析:A、根據(jù)石灰水的主要成分性質(zhì)和變質(zhì)后的成分及性質(zhì)判斷.
B、根據(jù)碘溶于酒精的性質(zhì)判斷.
C、根據(jù)銅不與稀硫酸反應(yīng)分析;
D、根據(jù)洗滌劑去油污的原理判斷.
解答:解:A、石灰水的主要成分是氫氧化鈣,能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水而變質(zhì),稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽、水和二氧化碳,因而可用來(lái)清洗盛放石灰水后留下的白色薄膜,故A正確;
B、根據(jù)碘溶于酒精的性質(zhì),所以用酒精清洗殘留碘的試管,故B正確;
C、銅不與稀硫酸反應(yīng),因此內(nèi)壁有銅粉的試管不能用稀硫酸清洗,故C不可行;
D、洗潔凈中有乳化劑,具有乳化功能,可以用它清洗餐具上的油污,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查洗滌玻璃儀器時(shí),根據(jù)實(shí)際情況確定洗滌方法,要么用溶解法、要么用物質(zhì)反應(yīng)法等,實(shí)際操作需學(xué)生靈活掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、木柴制成座椅
B、衣服晾干了
C、冰雪被融化
D、石蠟燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列邏輯推理正確的是( 。
A、有機(jī)化合物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物
B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以催化劑一定沒有參與化學(xué)反應(yīng)
C、20℃時(shí)NaCl溶解度為36g,則20℃時(shí)NaCl的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為36%
D、鐵與氧氣、水共同作用會(huì)生銹,將鐵與氧氣、水隔絕則可以防止生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、BaCO3→BaCI2(溶液)→BaCO3
B、CaCO3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液)
C、Cu→Cu0→CuSO4(溶液)→Cu(OH)2
D、Fe2O3→Fe→FeCl3(溶液)→Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

①出儀器名稱Ⅰ
 
,Ⅱ
 

②實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置
 
(填編號(hào)).反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

③D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?div id="9bm9pbn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào)).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
④若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣應(yīng)先在瓶中裝滿水,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
⑤若用A裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w和用C比較它的優(yōu)點(diǎn)是
 

⑥通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填編號(hào)).收集裝置是
 
(填編號(hào)).

如圖2,小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)前后氯元素化合價(jià)的變化是
 
(填升高或降低);從能量變化角度看,該反應(yīng)將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

菜市場(chǎng)每天都有雞蛋、瘦牛肉、豆腐、菠菜、白菜、大米、面粉、食用油等食物賣,請(qǐng)按下表對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的要求,分別選擇比較理想的一種填入表中,并回答問題
營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素
食品名稱
 
 
 
 
如果某人經(jīng)常便秘,根據(jù)各種營(yíng)養(yǎng)素的作用,他應(yīng)當(dāng)多吃
 
(從上述食物中選一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握消防知識(shí)非常重要.如圖所示的公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說(shuō)法不合理的是( 。
A、裝置中玻璃導(dǎo)管內(nèi)水柱上升,說(shuō)明此裝置氣密性良好
B、實(shí)驗(yàn)中A燒杯中酚酞試液變紅,可以說(shuō)明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的
C、實(shí)驗(yàn)中鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生白色、黑色兩種固體,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣
D、實(shí)驗(yàn)中先通一段時(shí)間的CO2、再加熱氧化鐵,實(shí)驗(yàn)過程不會(huì)引起環(huán)境的污染

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