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【題目】化學是第二外語．下列化學用語表示正確的是（ ）
A.2個氫分子﹣﹣2H
B.3個氧原子﹣﹣O3
C.4個水分子﹣﹣4H2O
D.5個鈉離子﹣﹣5

【答案】C
【解析】解：A、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以2個氫分子可表示為2H2；故選項錯誤； B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以3個氧原子，就可表示為：3O；故選項錯誤；
C、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以4個水分子可表示為4H2O；故選項正確；
D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故5個鈉離子可表示為：5Na+；故選項錯誤；
故選C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從化學的角度看下列分析或做法，錯誤的是

A. 洗滌劑清除油污利用了乳化功能

B. 無色透明均一穩(wěn)定的液體都是溶液

C. 冬天路上有積雪，可以撒鹽溶雪

D. 氯化鈉溶液能夠導電，是因為溶液中有自由移動的帶電粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.點燃酒精燈
B.氧氣驗滿
C.液體加熱
D.量取9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖1示的實驗裝置進行實驗和探究，請回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器：b ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是（填序號，下同），反應的文字表達式為 ．
（3）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，若實驗時用過氧化鈉和水反應來制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應選用的裝置是 ．
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，可以選用①裝置制備甲烷氣體，用②裝置收集甲烷氣體．
（5）如圖2是某學生設計的一種貯氣等用途的裝置．用此裝置以排空氣法收集氧氣時，氣體從①（填“a”或“b”，下同）處導管通入，當用排水法收集氧氣時，瓶內先裝滿水，氣體從②處導管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是( )

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是( )

A. 稻谷釀酒 B. 海水曬鹽 C. 光合作用 D. 食物霉變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示，按要求回答問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a；b ．
（2）F實驗的目的是 ．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置代號，下同），但還需做的一點改動是 ， 該反應的符號表達式為 ．
（4）實驗室如果使用A裝置制取氧氣，則反應的符號表達式為 ， 其中二氧化錳起作用，該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優(yōu)點是（寫一條），若用D裝置收集氧氣，則驗滿氧氣的方法是（包括操作步驟，現象和結論）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是（ ）

A.②化合物、④氧化物
B.①單質、③氧化物
C.①單質、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集。其操作順序正確的是

A. ①②③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③

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