精英家教網(wǎng)2010年12月14日下午,以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展.本次展覽旨在引導公眾改變生活觀念,減少二氧化碳排放.展覽共設5個分主題展區(qū).
(1)地球村的“碳”危機,展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果,如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應.二氧化碳、氧化亞氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大氣中主要的溫室氣體,其中甲烷的化學式為
 

(2)自然界的“碳”循環(huán).使用各類化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳,化石燃料包括
 
、石油、天然氣. 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳,請將下列光合作用化學方程式補充完整:6CO2+
 
葉綠素
C6H12O6+6O2
(3)你和我的“碳”足跡.“碳足跡”就是指一個人的能源意識和行為對自 然界產(chǎn)生的影響.它有一定的計算方法,如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里數(shù)×0.139,若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳,需要種
 
棵樹來補償(按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算).
(4)高科技的減“碳”術.為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為
 

(5)新生活的低“碳”路.下列符合低碳生活理念的是
 
(填字母序號).
A.少買不必要的衣服       B.使用節(jié)能電器
C.洗碗時不間斷地放水沖洗     D.少開私家車,多乘公共交通工具.
分析:“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.
(1)地球大氣中主要的溫室氣體中有甲烷;
(2)化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳,這些化石燃料包括煤、石油、天然氣; 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳;
(3)通過計算法解此題;
(4)科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,限制二氧化碳等溫室氣體的排放量;
(5)通過分析碳排放的來源解;
解答:解:
(1)地球大氣中主要的溫室氣體中有甲烷成分,它的化學式為CH4;
(2)自然界的“碳”循環(huán),包括碳的產(chǎn)出和碳的吸收,碳的產(chǎn)出主要是各類化石燃料向大氣中釋放二氧化碳,化石燃料包括煤、石油、天然氣;碳的吸收主要是植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳,光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O
葉綠素
C6H12O6+6O2
(3)根據(jù)乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里數(shù)×0.139,每棵樹能吸收111Kg二氧化碳,若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳需幾棵樹吸收,解:2000×0.139÷111=2.5棵,也就是3棵;
(4)科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯和水,該反應的化學方程式為:2CO2+6H2
催化劑
.
C2H4+4H2O,減少了二氧化碳的排放;
(5)A、B、D從節(jié)約資源、節(jié)約能源和減少尾氣排放考慮,符合低碳生活理念,而C是浪費水資源,不符合題意.
故答案為:
(1)CH4;
(2)煤;6CO2+6H2O
葉綠素
C6H12O6+6O2;
(3)3;
(4)2CO2+6H2
催化劑
.
C2H4+4H2O;
(5)ABD.
點評:此題屬于社會熱點題,同學們要了解低碳經(jīng)濟,節(jié)能減排,了解碳的循環(huán),會利用所學知識去分析相關題目
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