下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

氧氣不易溶于水

B．

氧氣的密度略大于空氣

　

C．

固體氧是雪花狀淡藍(lán)色

D．

氧氣能支持燃燒


考點(diǎn)：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的物理性質(zhì)．.

專題：

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答：

解：A、氧氣不易溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、氧氣的密度略大于空氣，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、固體氧是雪花狀淡藍(lán)色，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、氧氣能支持燃燒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號(hào)表示兩個(gè)分子的是(　　)

A.2H2　　　　B.2H　　　　C.2H+　　　　D.

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

　

B．

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

　

C．

硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生微弱淡藍(lán)色火焰，生成無色無味氣體

　

D．

向鹽酸中滴加幾滴無色酚酞，溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品應(yīng)按規(guī)定用量取用，否則按最少量取用，即液體取　　，固體只需　　；用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，砝碼和物體放反了，砝碼加了15克，游碼移了1.5克，則物體實(shí)際質(zhì)量為　1　克．

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下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

冰雪融化

B．

點(diǎn)燈發(fā)光

C．

礦石粉碎

D．

糧食釀酒

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空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

　

A．

氧氣

B．

氮?dú)?/p>

C．

二氧化碳

D．

水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不得超過試管容積的　　；

（2）取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般液體取　　mL．

（3）量取液體，量筒放平，視線與量筒內(nèi)　　，再讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　　）

　

A．

在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

B．

在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

C．

在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

　

D．

在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

衣服晾干

B．

燃放鞭炮

C．

對(duì)玻璃吹氣

D．

玻璃破碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案