化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是（　�。�

A. 元素種類 B. 原子個數(shù) C. 分子種類 D. 原子質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

盛有石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì)，要清除它，應(yīng)該采用的方法是( )

A. 用水直接清洗 B. 用稀鹽酸洗，再用水洗

C. 用澄清石灰水洗 D. 用洗潔精洗

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

取兩支大小相同的醫(yī)用注射器，將活塞向外拉，分別吸入等體積的氧氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將活塞慢慢推入。注射器內(nèi)裝______(填“水”或“氧氣”)的更易被壓縮，從微粒的角度解釋其原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是

A. 甲醛對人體健康有害

B. 納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛

C. 納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

D. 制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4TiO2 + 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖所示裝置收集一瓶純凈氧氣，以下說法不正確的是

A. 集氣瓶中應(yīng)裝滿水，確保無氣泡

B. 左端導(dǎo)管口連接產(chǎn)生氧氣的發(fā)生裝置

C. 右端導(dǎo)管口連接產(chǎn)生氧氣的發(fā)生裝置

D. 排出水的體積即為收集到氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 蒸餾水 C. 礦泉水 D. 海水

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是

A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B. 相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同

C. 有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)

D. 反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式，并回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和少量二氧化錳混合物制取氧氣：______，其中二氧化錳的作用是____。

（2）加熱堿式碳酸銅固體：__________，固體的顏色由綠色變成為________。

（3）加熱碳酸氫銨：___________，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

（4）鎂條在空氣中燃燒：_______，燃燒的鎂條應(yīng)用________夾持置于石棉網(wǎng)上．

（5）盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜：_____，該白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水沖洗．

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同步練習(xí)冊答案