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科學家使運用激光光譜技術觀測化學反應時,分子中原子的運動成為可能,你認為該技術不能觀察到的是

A.原子核的內部結構

B.化學變化中生成物分子的形成

C.反應中原子的運動

D.化學變化中反應物分子的分解

 

A

【解析】

試題分析:根據題干中的信息:觀測化學反應時,分子中原子的運動成為可能,即可以觀察到原子,而原子又可以構成分子,故化學變化中生成物分子的形成以及化學變化中反應物分子的分解則也可以觀察到,故選A

考點:分子的構成

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成 色固體物質。該反應的文字表達式是 。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建永定縣坎市九年級上第1次月考化學(1-2章)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)完成下列變化的符號表達式,并按要求填空。

(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): .

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應: ,基本反應類型為 反應。

(3)鎂帶在氧氣中燃燒: ,軍事上利用鎂可用作 。

(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中: ,基本反應類型為 反應。

(5)鐵絲在氧氣中燃燒: ,若將氧氣換成空氣,則該化學反應不能進行,其原因是 。

(6)二氧化碳通入澄清石灰水: 。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據題意,將裝置的序號填入下列空格中。

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用 裝置,收集氧氣最好用 裝置。

(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用 裝置。

(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。

(4)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時:

A.制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了 。

B.伸入制氧氣試管里的導管不宜過長,原因是 。

C.常在試管口塞一團棉花,其目的是 。

D.加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是 。

E.用排水法收集氧氣,當氣泡 時,再開始收集。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如圖所示

該同學稱取燒杯的實際質量為

A.23.g B.27.4g

C.32.3g D.32.6g

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在某種氮的氧化物中,若氮元素與氧元素的質量比為7∶4,該氧化物的化學式為

A.N2O B.NO C.N2O3 D.NO2

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據下圖所示,按要求回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是 ,圖F實驗的目的是 ;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為 ,

所選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),收集裝置可選用E或 ;若用排空氣法收集一瓶氧氣,將帶火星木條放在___ _,觀察到木條復燃,說明瓶中已充滿氧氣。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是( )

 

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校九年級上學期第二次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是

 

 

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