Question

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是

A

（填裝置代號(hào)），收集裝置可以選用

C或E

（填裝置代號(hào)），原因是

氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集

；加熱高錳酸鉀制備氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口放一小團(tuán)棉花，其原因是

為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：

過氧化氫

催化劑

水+氧氣

，該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于

分解反應(yīng)

，二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是

催化

作用，選用的發(fā)生裝置是

B

填裝置代號(hào)）．
（3）無論是用A裝置還是B裝置制取氧氣，都需要檢查裝置的氣密性，檢查方法是

先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出

．

Answer 1

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．分解反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多．

解答：解：（1）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：A；C或E；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（2）如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故答案為：過氧化氫

催化劑

水+氧氣；分解反應(yīng)；催化；B
（3）檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故答案為：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和檢驗(yàn)氣密性的方法等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．