某原子的質(zhì)量是碳-12原子質(zhì)量的2倍，只用所給數(shù)據(jù)計算該原子的相對原子質(zhì)量．
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：相對原子質(zhì)量是以一種碳原子質(zhì)量的
1
12
標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：設(shè)碳原子的質(zhì)量是x
則該原子的相對原子質(zhì)量=
2x
x×
1
12
=24
答：該原子的相對原子質(zhì)量為24．
點評：本題難度不大，解題時要注意相對原子質(zhì)量是一個比值，是原子的實際質(zhì)量和碳12原子質(zhì)量的
1
12
之比．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“環(huán)境保護(hù)，以人為本”．2000年6月起，新的城市空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出，影響城市空氣質(zhì)量的一組污染物是（　　）
A、二氧化硫、可吸入顆粒物、二氧化氮
B、二氧化碳、氧氣、二氧化硫
C、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物
D、二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn)，鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．于是他到實驗室里做了如下實驗：將鎂條用砂紙擦亮，點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認(rèn)為他的結(jié)論不正確的是（　�。�
A、金屬鎂著火是不能用二氧化碳滅火
B、該反應(yīng)放出熱量
C、該反應(yīng)的實質(zhì)是Mg奪取了CO2中的氧，CO2發(fā)生了還原反應(yīng)
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用天然氣作燃料．
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．
（3）服用含堿的藥物中和過多的胃酸．（答出一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，A原子的質(zhì)量為5.146×10-26kg，若A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個，求：
（1）A原子的相對原子質(zhì)量．
（2）A原子的核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測量空氣中氧氣含量的實驗中若測量結(jié)果小于五分之一的原因可能是什么？（寫出2條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng)實驗，取100g NaOH溶液與一定量的稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，得到284g 10%的Na2SO4溶液，求原H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（最后結(jié)果保留到1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的顏色
高錳酸鉀
 
碳酸鈣
 
      鐵絲
 
   五氧化二磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為
 
．
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）在一個在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） 20 2 22 1
反應(yīng)后質(zhì)量（g） x 2 14 24
若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15：16，則A與C的化學(xué)計量系數(shù)之比為
 
．

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同步練習(xí)冊答案