某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了圖實驗， 并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2  ② Zn (NO3)2、AgNO3  ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是         （填標(biāo)號），其理由是                      

                                     。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論及反應(yīng)原理

取少量B，滴加     

有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論：                 

化學(xué)方程式：                                

 

 

【答案】

猜想②中無Cu(NO3)2，說明Cu(NO3) 2已與Zn反應(yīng)生成Cu，而Cu能與AgNO3反應(yīng)，故也不可能有AgNO3【或Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2】（1分）

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

稀鹽酸（或稀硫酸等）（1分）

 

Ag、Cu、Zn（2分）

Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑（2分）

【解析】

試題分析：【交流討論】不合理的猜想是②，理由是猜想②中無Cu(NO3)2，說明Cu(NO3) 2已與Zn反應(yīng)生成Cu，而Cu能與AgNO3反應(yīng)，故也不可能有AgNO3；【或Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2】。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論及反應(yīng)原理

取少量B，滴加稀鹽酸（或稀硫酸等）     

有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論：Ag、Cu、Zn                 

化學(xué)方程式：Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑                                

考點：金屬活動性；化學(xué)方程式；實驗設(shè)計與探究。

點評：書寫化學(xué)方程式，要遵守質(zhì)量守恒定律，注意化學(xué)反應(yīng)的條件，配平、氣體或者沉淀的符號。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究．
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO3）2  ②Zn （NO3）2、AgNO3
③Zn （NO3）2、Cu（NO3）2    ④Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
[交流討論]不合理的猜想是
②
②
（填標(biāo)號），其理由是
Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu（NO3）2
Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu（NO3）2
．
[實驗探究]若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟 現(xiàn)     象 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B，
滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
 有氣泡產(chǎn)生
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?平頂山一模）金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是
A
A
．
A．鋁原子在反應(yīng)中易得電子
B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）某化學(xué)小組用一定量NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了圖2實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究．
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO3）2 ②Zn （NO3）2、Cu（NO3）2      ③Zn （NO3）2、NaNO3
[交流討論]合理的猜想是
③
③
（填標(biāo)號），其理由是
Zn不能NaNO3與反應(yīng)，故溶質(zhì)中一定含有NaNO3
Zn不能NaNO3與反應(yīng)，故溶質(zhì)中一定含有NaNO3
．
[實驗探究]通過以下實驗可確定固體B的成分，請將表填寫完整．
實驗步驟 現(xiàn)     象 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取固體B少量，滴加
稀鹽酸（或稀硫酸等）
稀鹽酸（或稀硫酸等）
 有氣泡產(chǎn)生
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
（3）在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和
制取CO
制取CO
；有鐵生成的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）黃銅（Cu-Zn合金）20g與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6g．計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?市中區(qū)三模）化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會密不可分．
（1）從2012年開始，我國華北大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，灰蒙蒙的天氣讓越來越多的中國公眾注意到PM2.5．請你針對霧霾天氣向環(huán)保部門提出一條合理化建議：
植樹造林
植樹造林
．
（2）2013年5月2日用于發(fā)射神舟十號飛船的長征二號F運載火箭運抵酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，火箭上設(shè)計了推進劑利用系統(tǒng)，所使用的推進劑是四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2）．四氧化二氮是一種氣體，它能在偏二甲肼里燃燒生成兩種氣體（一種是空氣中含量最多的氣體，一種是光合作用所需氣體）和一種無色液體．試寫出有關(guān)化學(xué)方程式：
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+2CO2↑+4H2O
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+2CO2↑+4H2O
．
（3）今年，法國皮諾家族宣布將向中方無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首，它們?yōu)楸本﹫A明園流失的十二生肖青銅像中的兩件．制鼠首和兔首的青銅屬于
金屬材料
金屬材料
 （填“金屬材料”、“復(fù)合材料”、“硅酸鹽材料”之一）．
（4）某化學(xué)小組用一定量 AgNO3 和 Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究．溶液A不可能是下列
B
B
（填序號），其理由是
B中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以不可能存在硝酸銀
B中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以不可能存在硝酸銀
．
A．只有Zn（NO3）2；B．Zn（NO3）2、AgNO3；C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；D．Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽區(qū)一模）金屬結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是
C
C
．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B．化合物中鋁元素通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素
D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）工業(yè)上用CO和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）R是銀白色金屬，將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中，只有Cu表面無現(xiàn)象；將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中，只有R表面有黑色物質(zhì)析出，則金屬H、Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是
R＞Fe＞H＞Cu
R＞Fe＞H＞Cu
．
（4）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖2所示實驗，下列關(guān)于溶液A中的溶質(zhì)不合理的猜想及其理由是
猜想2，猜想②中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以有銅剩余時不可能存在硝酸銀．
猜想2，猜想②中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以有銅剩余時不可能存在硝酸銀．
．
猜想1：只有Zn（NO3）2                 
猜想2：Zn （NO3）2、AgNO3
猜想3：Zn （NO3）2、Cu（NO3）2猜想4：Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
若“猜想1”成立，通過實驗確定固體B的成分的方案是
取少量固體B于試管中，加入足量的稀鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Zn、Cu、Ag的混合物，若無氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Cu、Ag的混合物．
取少量固體B于試管中，加入足量的稀鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Zn、Cu、Ag的混合物，若無氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Cu、Ag的混合物．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【做出猜想】
①只有Zn（NO3）2            ②Zn（NO3）2、AgNO3
③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2    ④Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是
②
②
（填標(biāo)號），其理由是
猜想②中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以不可能存在硝酸銀
猜想②中無硝酸銅，說明Cu（NO3）2已與鋅反應(yīng)生成Cu，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以不可能存在硝酸銀
．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體B，滴
加
稀鹽酸
稀鹽酸

（填試劑名稱）		 有氣泡產(chǎn)生 固體B的成分為
鋅、銅、銀
鋅、銅、銀
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
．

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