燃料電池是一種將燃料的化學(xué)能不經(jīng)過(guò)熱能而直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置．例如甲醇燃料電池，它是由甲醇（CH3OH）、氧氣和強(qiáng)堿溶液組成的新型燃料電池，可用作手機(jī)電池．該電池在充、放電時(shí)的反應(yīng)方程式為： 2CH3OH+3O2+4NaOH2Na2CO3+6H2O；    2Na2CO3+6H2O2CH3 OH+3O2+4NaOH則下列有關(guān)甲醇燃料電池的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 等量的甲醇通過(guò)燃料電池釋放的電能比其通過(guò)火力發(fā)電產(chǎn)生的電能多

　  B． 該電池放電過(guò)程中，既有氧化反應(yīng)，又有燃燒的現(xiàn)象

　  C． 該電池放電過(guò)程中，NaOH 溶液既可增強(qiáng)導(dǎo)電性，又有利于碳元素轉(zhuǎn)化為碳酸鹽

　  D． 該電池充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，溶液的堿性增強(qiáng)


【答案】 B

【解析】

試題分析：A、燃料電池是一種將燃料的化學(xué)能不經(jīng)過(guò)熱能而直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置，沒(méi)有熱能的散失，因此等量的甲醇通過(guò)燃料電池釋放的電能比其通過(guò)火力發(fā)電產(chǎn)生的電能多，故說(shuō)法正確； B、從放電方程式看，有氧氣參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，但不屬于燃燒，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉溶液中有自由移動(dòng)的離子，增加溶液的導(dǎo)電性，且氫氧化鈉參與反應(yīng)，利于碳元素轉(zhuǎn)化為碳酸鹽，故說(shuō)法正確；D、根據(jù)充電反應(yīng)方程式，有強(qiáng)堿氫氧化鈉生成，因此該電池充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，溶液的堿性增強(qiáng)，故說(shuō)法正確；故選B．

考點(diǎn)：信息給予題


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3 ┃

6.3～6.6

7.6～8.0

 其中顯堿性的食物是

  A．葡萄汁       B．蘋(píng)果汁         C．牛奶        D．雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理，屬于基本反應(yīng)類型中的　　反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)式，判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是　　元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是

A．C和CO都可以將CuO中的Cu置換出來(lái)

B．在一定條件下CO2與CO可以相互轉(zhuǎn)化

C．金剛石、石墨和C60都屬于碳單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異很大

D．溫室效應(yīng)既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過(guò)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


圖1所示是甲、乙、丙、丁四種常見(jiàn)金屬在容器

    中與鹽酸的反應(yīng)情況，卡通人周?chē)男『邳c(diǎn)表示反應(yīng)中

生成的氣泡。

（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱可排列為

                        ；

（2）若完全反應(yīng)后，金屬乙有余，且表面已無(wú)氣泡，則

    此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有        種；

（3）若酸足量，圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的

反應(yīng)情況，則a、b可能是       （填序號(hào)）。

A．a(chǎn)為Mg   b為Al      B．a(chǎn)為Zn   b為Fe        

C．a(chǎn)為Mg   b為Fe      D．a(chǎn)為Zn   b為Mg     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次用餐中，同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，遇對(duì)其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

【提出問(wèn)題】（1）酒精中是否含有碳元素？

           （2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）按右圖實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。此結(jié)論_______（選填“合理”或“不合理”）。

    （2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。寫(xiě)出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_________________________________。

分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。

（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究。

①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按下圖探究。

②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是________________________。他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是______________________。

【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的_____。

A．Ba(OH)2溶液      B．CaCl2溶液      C．Ca(OH)2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”（如圖），刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．“碳海綿”是一種化合物

B．“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體。

【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)？

【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能：

猜想一：CaO；猜想二：       (17)        ；猜想三：Ca(OH)2。

他的依據(jù)是               (18)                     。

【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是：     (19)     。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取樣于試管中，

滴加稀鹽酸

    (20)

猜想二：不成立

實(shí)驗(yàn)二

     (21)

    (22)

猜想三：成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】白色固體是Ca(OH)2。

寫(xiě)出碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式          (23)             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)其產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸（H2C2O4）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4                  H2O+CO2↑+CO↑．回答下列問(wèn)題：

 

圖1
 
 

 


（1）寫(xiě)出E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___       ___．
（2）請(qǐng)將圖1裝置正確的接入到B、C、D位置中，裝置導(dǎo)管的接口順序是：a→__                ____→h．

（3）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____            _．
（4）C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是___              ___．
（5）F裝置中的現(xiàn)象是                   ；發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_                ____

（6）C裝置和D裝置能否交換位置，理由是__                 ____．

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