Question

10．氣體制備是初中化學(xué)核心知識，下列是天逸同學(xué)對氣體裝置等知識進(jìn)行的歸納和總結(jié)，請你跟他一同解決下列問題：

（1）寫出下列儀器名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）用B裝置制取二氧化碳，選擇該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，檢查裝置氣密性的方法是將右邊導(dǎo)管口閥門關(guān)閉，從長頸漏斗向試管中加水，出現(xiàn)液面差，且一段時間后液面不下降；若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．
（4）制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸氣，欲使用G裝置除去水蒸氣，應(yīng)將氣體從c（填“c”或“d”）端通入．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)制取氣體的裝置的特點(diǎn)來分析；
（3）裝置B可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，根據(jù)檢查裝置氣密性的方法來分析，二氧化碳的密度比空氣大；
（4）除雜和干燥一般是長進(jìn)短出．

解答 解：（1）①是鐵架臺，②是長頸漏斗；故填：鐵架臺；長頸漏斗；
（2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，試管口沒有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）使用該套裝置制取氣體可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；檢查該裝置氣密性的方法是將右邊導(dǎo)管口閥門關(guān)閉，從長頸漏斗向試管中加水，出現(xiàn)液面差，且一段時間后液面不下降，這說明該裝置的氣密性良好；二氧化碳的密度比空氣大，所以用裝置F收集二氧化碳時，二氧化碳從b端進(jìn)入；故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；將右邊導(dǎo)管口閥門關(guān)閉，從長頸漏斗向試管中加水，出現(xiàn)液面差，且一段時間后液面不下降；b；
（4）用G裝置除去水蒸氣，二氧化碳應(yīng)從長管進(jìn)入，故填：c．

點(diǎn)評 根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并熟悉實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理，掌握二氧化碳的性質(zhì)等知識才能依據(jù)選項(xiàng)正確分析解答．