從微觀的角度認(rèn)識生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式。從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實質(zhì).
(1)如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,請將如圖“反應(yīng)中”的內(nèi)容補充完整。______
(2)反應(yīng)前框圖中所示物質(zhì)是__________(選填“混合物”或“純凈物”);都是由__________構(gòu)成的(選填“分子”“ 原子”或“離子”)。
(3)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中發(fā)生變化的粒子是_______; 該反應(yīng)的基本類型是_______。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
水的電解實驗如圖所示,反應(yīng)一段時間后,下列說法正確的是( )
A. 球形容器內(nèi)水面上升
B. 電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1∶8
C. 電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1
D. 電解器負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某粗鹽樣品中含有少量MgSO4和CaCl2雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組欲除去其中的雜質(zhì),得到純凈的NaCl晶體,設(shè)計了如圖所示的實驗方案。請回答下列問題:
(1)寫出X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)濾液I中溶質(zhì)有哪些______________?
(3)該實驗中最后加入適量稀鹽酸的作用是什么_____________?
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
安賽蜜(化學(xué)式為C4H4KNO4S)是一種食品添加劑,是當(dāng)前世界上第四代合成甜味劑。下列關(guān)于S﹣安賽蜜的敘述中正確的是( )
A. 安賽蜜作為甜味劑可以在食品中多多添加
B. 一個安賽蜜分子由15個原子構(gòu)成
C. 安賽蜜中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為4:4:1
D. 安賽蜜屬于無機化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心_____。
通過學(xué)習(xí),我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時,必須使用酒精燈的___________進行加熱。
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________。(寫一點)
(3)猜想和驗證
查閱資料:CO能將燒黑的銅絲變紅色。
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)Ⅰ:焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯 | _________ | 假設(shè)Ⅰ不成立 |
假設(shè)Ⅱ:焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的銅絲變成紅色 | _________ |
假設(shè)Ⅲ:焰心氣體只含石蠟蒸氣 | 取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃. | _________ | 假設(shè)Ⅲ成立 |
取下長玻璃管,打開濕毛巾. | 導(dǎo)管中有_______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,下列有關(guān)氧氣的體積(V)、二氧化錳的質(zhì)量(m)與時間(t)關(guān)系的圖示中正確的是( )
A. . B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年“中國水周”活動的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法中不符合這一主題的是
A. 推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率
B. 進行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用
C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利節(jié)約用水
D. 樹立惜水意識,開展水資源警示教育
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
右圖是a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(三種物質(zhì)混合后溶解度不干擾,且它們不發(fā)生反應(yīng)),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. b物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)
B. 配置c物質(zhì)的濃溶液時,必須在低溫時進行
C. 將50℃時10%a的不飽和溶液降溫到20℃,無晶體析出
D. 將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,可初步提純a
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
早在1979年在瑞士日內(nèi)瓦召開的第一次世界氣候大會上,科學(xué)家警告說,大氣中二氧化碳氣體濃度的增加將導(dǎo)致地球呈“病態(tài)”。而且近年來,空氣質(zhì)量問題頻發(fā),引起了世界各國人民的關(guān)注。
(1)空氣中的二氧化碳氣體屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。 固態(tài)的二氧化碳俗稱為_______________。菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進行___________作用。
(2)二氧化碳氣體濃度的增加將導(dǎo)致地球呈哪些“病態(tài)”?任寫一條。_______。
(3)生活中,用加壓的方法將二氧化碳溶解在飲料中,它會與水作用生成一種酸性物質(zhì),這種酸性物質(zhì)名為________________。
(4)潔凈的空氣對人類非常重要.下列做法有利于凈化空氣的是___________(填序號)。
①使用清潔能源 ②工業(yè)廢氣處理后達標(biāo)排放 ③積極植樹造林
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