(5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習化學(xué)的基本方法。
(1)下列為A、B、C、D的原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。

①B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為   ;若D的元素符號為S,則D表示的微粒符號是   。
②分析A、C的原子結(jié)構(gòu),你認為A與C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是   。
(2)下圖為處理汽車尾氣化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,其中A、B、C、D表示4種物質(zhì),A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C 和D。
反應(yīng)前
反應(yīng)后

 
 
 
 




③物質(zhì)C中,各元素的質(zhì)量比為   。
④根據(jù)上述微觀示意圖,處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為   。
(1)① 12 ; S2-; ②A、C原子最外層電子數(shù)相同;(2)③碳元素質(zhì)量∶氧元素質(zhì)量=3∶8;
④2CO + 2NO一定條件2CO2 + N2

試題分析:(1)①在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以X=2+8+2=12;由D的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)少兩個,是硫離子S2-;②元素的性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定,由A、C的原子結(jié)構(gòu)可知,A、C原子最外層電子數(shù)相同,故A與C具有相似化學(xué)性質(zhì);(2)③由C的微觀構(gòu)成可知,C的化學(xué)式是:CO2,故碳元素質(zhì)量:氧元素質(zhì)量=12:(16×2)=3:8;④由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一氧化氮和一氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:2CO+2NO一定條件2CO2+N2
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al 高溫X+2Fe,則X的化學(xué)式為  ①   ,該反應(yīng)中的還原劑是    ②      ,其反應(yīng)的基本類型是    ③     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

碳具有還原性,能與氧化銅發(fā)生反應(yīng): 2 CuO+ C      2Cu + CO2↑,該反應(yīng)的基本類型為
A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫:

⑴ A點表示的物質(zhì)類別是 ,B點表示化合物的顏色為 。
⑵ 某化合物化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點是    (選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。
⑶ 寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)在一定條件下,某化學(xué)變化用微觀圖示表示如下:其中用“”、“”分別表示氫原子和氧原子。請你根據(jù)圖示從微觀角度回答問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)此變化前后發(fā)生改變的徽觀粒子的名稱是_________________________________;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)_________________________________
____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖用“  ”和“  ”分別表示碳原子和氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

A                      B   
⑴在B中補充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確:
⑵物質(zhì)B屬于          (物質(zhì)類別)
⑶此變化前后沒有發(fā)生改變的粒子有                                    。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分)“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題。
      
A              B                  C               D
A.燃燒的條件B.鐵釘生銹的條件
C.證明CO2與NaOH反應(yīng)D.分子運動的現(xiàn)象
(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是    ,實驗中使用銅片,是利用了銅的     性(填一條物理性質(zhì))
(2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與        直接接觸。欲除去鐵銹可用         洗的方法。
(3)實驗C是根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),(瓶①)的作用是                ,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃鹽酸,燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是     。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,屬于           反應(yīng)(填反應(yīng)類型)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)按要求從甲烷、水、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鐵、氫氧化鋇六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
(1)一種最簡單的有機物:            (2)一種金屬氧化物:          
(3)一種難溶的堿:________    ___  (4)一種可溶的鹽:____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“2H”表示
A.2個氫原子B.2個氫離子C.2個氫分子D.2個氫元素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案