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下列各組離子在水中能大量共存的是

A. Cu2+、Na+、Cl-、OH- B. H+、K+、NO3-、SO42-

C. Na+、NH4+、NO3-、OH- D. Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對應變化關系的是 (　 　)

A. 電解水一段時間

B. 加熱一定量高錳酸鉀固體

C. 加熱氯酸鉀制氧氣

D. 實驗室利用雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第二章 身邊的化學物質 單元測試 題型：簡答題

實驗室中驗證氧氣的性質，進行了如下實驗：

①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現象是________；

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為________；

③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發(fā)生的化學反應的方程式為________，產生的現象是________；

④以上的化學反應都可以稱為氧化反應，理由是________，而上述①和②的反應也可以稱為________ （填寫反應基本類型）反應．

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第二章 身邊的化學物質 單元測試 題型：單選題

推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（   ）

A. 因為MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解速率

B. 因為單質是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質一定是單質

C. 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

D. 物質在氧氣中燃燒是氧化反應，所以所有的氧化反應都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯合體 2017-2018 學年度九年級第二學期第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷 題型：綜合題

根據下列裝置圖，回答有關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是 ___________________________________________________________________ ，可選用的發(fā)生裝置是___________________(填字母)。

(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為 ________________________________________ ，

可選用的收集裝置是 ___________________(填字母)。若裝置 B 中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有 ___________________(填序號)。

①用容積較小的錐形瓶 ②減慢滴加液體的速度

③加熱反應物 ④降低液體反應物的濃度

(4)實驗室用溶質質量分數為 5%的過氧化氫溶液制取氧氣，若要得到 0.8g 氧氣，至少需要過氧化氫溶液的 質量是_________？(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯合體 2017-2018 學年度九年級第二學期第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是( )

A. 水分子變大 B. 水分子之間間隔變大

C. 水分子分解成氫原子和氧原子 D. 水分子數目增多

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型：填空題

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．

實驗操作：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b：在A、D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

分析討論：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是________．

（2）進行操作b時觀察到的現象是____________________________________________．

（3）由此可以得到的實驗結論是①_______________，②_________________________．

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是________________________________．

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型：單選題

將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質量增大 C. 體積增大 D. 個數增多

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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處，容器內紅磷足量，實驗前夾緊彈簧夾），用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻至室溫，打開彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A. 15mL處 B. 20mL處 C. 10mL處 D. 5mL處

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