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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.打開(kāi)濃硫酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 D.生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,鐵銹消失,溶液變黃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是
A.使用酒精燈時(shí)不慎打翻著火,用濕布蓋滅
B.廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
D.被困火場(chǎng),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)有A.金剛石;B.燒堿;C.鹽
酸;D.二氧化硫;E.葡萄糖;F.碳酸鉀,請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)人體胃液中含有的酸是 ▲ ; (2)易吸水而潮解的堿是 ▲ ;
(3)草木灰的主要成分是 ▲ ;(4)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是 ▲ ;
(5)醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“低血糖”的糖是 ▲ :
(6)能使高錳酸鉀溶液褪色并引起酸雨的是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Cr2O3可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,其中Cr元素的化合價(jià)為
A.+2 B. +3 C.+5 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
下列說(shuō)法不正確的是
A.15℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.將 30℃時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.30℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有
▲ (填名稱(chēng))。猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想4:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3。
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是 ▲ 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想2,小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白
色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想2正確。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn) ▲ (填
“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想2的正確性,原因是 ▲ 。
(2)小麗為驗(yàn)證猜想3,選用碳酸鈉做試劑。若猜想3是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方
程式為 ▲ 。
(3)若驗(yàn)證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有 ▲ (填序號(hào))。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子__________,(2)地殼中含量最多的金屬元素__________。
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