(2013?遂寧)為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),某學習小組進行了如下實驗探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質不溶于水,也不反應),并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質量為
84.32
84.32
g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為
80%
80%

(3)當鹽酸和石灰石恰好完全反應,所得溶液中溶質質量分數(shù)是多少?(規(guī)范寫出計算過程)
分析:(1)圖象的轉折點是二者恰好反應的點,觀察圖象可知此時用去稀鹽酸的質量為84.32g;
(2)根據(jù)二氧化碳的質量可求出碳酸鈣的質量,最后根據(jù)
碳酸鈣的質量
石灰石樣的質量
×100%,可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù);
(3)根據(jù)二氧化碳的質量可求出生成的氯化鈣的質量,所得溶液的質量=反應前各組份的質量之和-氣體的質量-雜質的質量,并據(jù)溶質的質量分數(shù)解答.
解答:解:(1)圖象的轉折點是二者恰好反應的點,觀察圖象可知此時用去稀鹽酸的質量為84.32g;
(2)據(jù)圖象可知:該樣品最多與鹽酸反應生成二氧化碳3.52g;
設碳酸鈣的質量為x,生成的氯化鈣質量為y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
     100        111        44
      x         y         3.52g
100
x
=
44
3.52g
    x=8g
111
y
=
44
3.52g
    y=8.88g         
該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)=
8g
10g
×100%=80%
(3)反應后氯化鈣溶液的質量為:84.32g+10g-3.52g-(10g-8g)=88.8g
所得溶液中溶質質量分數(shù)是:
8.88g
88.8g
×100%=10%
故答案為:(1)84.32;
(2)80%;
(3)所得溶液中溶質的質量分數(shù)為10%.
點評:本題是一道關于圖象的題目,解答時注意分析圖象的起點、轉折點和終點及變化趨勢,尤其是轉折點通常是化學反應恰好完成的點;求反應后所得溶液的質量的質量分數(shù)是初中化學計算的一個重點和難點,計算反應后溶液的質量的方法一般是:反應后溶液的質量=反應前各組份的質量之和-氣體的質量-沉淀(或雜質)的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?遂寧)從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖象形象的表示其反應發(fā)生的過程,圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,下列關于圖所示反應的說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?遂寧)遂寧特產(chǎn)“524紅薯”營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、多種維生素、鐵、鋅、鈣等.
(1)“524紅薯”中的鈣元素被譽為“人體中的鋼筋混凝土”.嬰幼兒缺鈣易得
佝僂
佝僂
。
(2)鈣元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖如下,則下列說法正確的是
B
B

A.鈣離子的符號為Ca-
B.鈣原子結構示意圖中x=8
C.鈣的相對原子質量為40.08g
D.鈣的硝酸鹽的化學式為CaNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?遂寧)遂寧市大英縣境內的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代.其工藝流程包括下面五個步驟:
請結合所學化學知識,回答下列問題:

(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質質量分數(shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過程中溶液溶質質量分數(shù)
變大
變大
(填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)第④步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質.在實驗室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流

(3)第⑤步“煎鹽”和實驗室
蒸發(fā)
蒸發(fā)
結晶(填結晶的方法)的原理相同.
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:
Ⅰ.甲、乙兩種物質在
t3
t3
℃時溶解度相同.
Ⅱ.t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小排列為
乙>丙>甲
乙>丙>甲

Ⅲ.t4℃時,將三種物質各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是
20≤a<40
20≤a<40

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?遂寧)如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,可用E裝置收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(3)若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集,她第一個F裝置的作用是
除去氯化氫氣體
除去氯化氫氣體
她第二個F裝置應該注入足量的
濃硫酸
濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案