某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如右圖Ⅰ所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過(guò)程如下:

a.連接裝置

b. ;

c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時(shí)A中的液面于刻度15cm處;

d.將過(guò)量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;

e.通電加熱白磷至充分反應(yīng);

(1)操作b為:

(2)操作e 過(guò)程中的現(xiàn)象:① ,② ,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ;

(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至 后,并調(diào)整 (填A(yù)或B)使

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。

(5)圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說(shuō)明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說(shuō)明氮?dú)庠搶?shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 , (寫(xiě)兩點(diǎn)即可) ;

(6)相比較圖Ⅱ而言,圖Ⅰ優(yōu)點(diǎn)是 。

(1)檢查裝置的氣密性 (2)①白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 ②裝置A中液面先下降,后上升 白磷+氧氣五氧化二磷 (3)冷卻至室溫 B A、B中液面相平 (4)12 (5)難 不活潑 裝置漏氣 藥品不足 (6)環(huán)保(合理即可) 【解析】 試題分析:(1)有氣體參與或產(chǎn)生即涉及到氣壓的實(shí)驗(yàn)需檢查裝置的氣密性;(2)現(xiàn)象分別為白磷的燃燒和因氣壓改變致使A和B中... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答:

溶 解 物 質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

生物生成物

細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等

氧氣

二氧化碳

硫化氫等

鈣離子、氯離子、

硫酸根離子

鎂離子

NH4+、NO2-、

HPO42-、Fe3+、

H2PO4—等

⑴寫(xiě)出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化學(xué)式________、________;

⑵寫(xiě)出“主要離子”中一種陽(yáng)離子和一種陰離子的符號(hào)________、________;

⑶寫(xiě)出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式________ .

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6月12日端午節(jié),媽媽帶小鳳去市場(chǎng)購(gòu)物,在選購(gòu)衣服時(shí),小鳳用自己學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)很輕松地幫媽媽區(qū)分了棉纖維、羊毛纖維和合成纖維三種不同材質(zhì)的衣料.她使用的是   的方法.在媽媽購(gòu)買(mǎi)的純棉T恤、塑料整理箱、順丁橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋、腈綸背包等物品中,小鳳指出其中不含有機(jī)合成材料的是   

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A~G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用.

(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為

(3)反應(yīng)③的基本類型是 反應(yīng).

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用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)

(1)加熱黑色固體混合物生成紅色金屬單質(zhì)  ;

(2)石灰漿刷墻,墻壁“出汗”   ;

(3)酒精用作火鍋燃料   

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實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性  ②搭配裝置  ③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸  ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石  ⑤收集氣體.其中正確的操作順序是 ________

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,正確的是( )

A. 都是無(wú)色有毒的氣體

B. 都是氧化物,都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

C. 都能溶于水,并能使紫色石蕊試液變紅

D. 都能用碳和氧氣反應(yīng)制得

D 【解析】A、一氧化碳是有毒的氣體,而二氧化碳沒(méi)有毒,錯(cuò)誤; B、二氧化碳可以與氫氧化鈣反應(yīng),而一氧化碳不能,錯(cuò)誤; C、二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸可以使石蕊變紅,而一氧化碳不能,錯(cuò)誤; D、碳和氧氣反應(yīng),當(dāng)氧氣不足時(shí)生成一氧化碳,當(dāng)氧氣充足時(shí)生成的是二氧化碳,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是 ( )

A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2

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在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

15

0

84

A. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

B. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80

D. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )

A. 把混合氣體點(diǎn)燃

B. 把混合氣體通過(guò)足量的石灰水

C. 把混合氣體通過(guò)灼熱的CuO粉末

D. 把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里

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鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲(chóng) D. 將氣體分別通過(guò)灼熱的氧化銅

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下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )

A. 10g水受熱變成10g水蒸氣

B. 紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g

D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

A 【解析】A、由鎂的圖示可知,鎂原子的核外有三個(gè)電子層,鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,故該說(shuō)法正確; B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易得到1個(gè)電子而形成陰離子,故該說(shuō)法錯(cuò)誤; C、X=8時(shí),該微粒屬于穩(wěn)定結(jié)果,是氯離子,屬于陰離子,... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是

A. 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系:

B. 銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:

C. 物質(zhì)形成溶液的pH:

D. 形成溶液時(shí)的溫度:

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清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)化合物 B. 1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述誤的是

A. 過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成

B. 向長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

C. 將一根生銹的鐵釘放入裝有少量稀鹽酸的燒杯中,溶液顏色由無(wú)色變成黃色。

D. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是( )

A. 托盤(pán)天平、玻璃棒、燒杯 B. 燒杯、玻璃棒、量筒

C. 量筒、漏斗、試管 D. 燒杯、蒸發(fā)皿、量筒

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下列食物中富含糖類的是

A. 瘦肉和雞蛋 B. 米飯和饅頭

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是

A.除去鐵制品表面的鐵銹,用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

B.驗(yàn)證甲烷中含有H2,點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯,觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴

C.鑒別化肥KNO3和NH4CI,取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味

D.檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì),取樣,加水溶解后滴加酚酞試液,觀察溶液顏色是否變紅

C 【解析】A.鐵銹和鐵都能與硫酸反應(yīng),用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡,會(huì)把鐵腐蝕;B.驗(yàn)證甲烷中含有H 元素,點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯,觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴,甲烷是純凈物,不含氫氣;C.鑒別化肥KNO3和NH4Cl,取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味,氯化銨會(huì)因生成氨氣產(chǎn)生刺激性氣味;D.氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變紅;C 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列各組離子在水中一定能大量共存的是

A. Na+、Fe3+、NO3-、H+ B. H+、K+、NO3-、CO32-

C. K+、Cu2+、OH-、SO42- D. OH-、NH4+、Cl-、SO42-

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歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是

A.操作順序
 

B.生活化學(xué)
 

①制取O2停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等
 

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥 ②氫氧化鈉可用來(lái)改良酸性土壤
 

C.解釋說(shuō)明
 

D.化學(xué)鑒別
 

①稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
②一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞原性
 

①看顏色色鑒別羊毛纖維和棉纖維
②帶火星的小木條鑒別O2和CO2
 

A. A B. B C. C D. D

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下列說(shuō)法正確的是

A. 銅被廣泛地運(yùn)用于制造電線、電纜,因此銅是導(dǎo)電性最好的金屬

B. 化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)

C. 鹽酸、硫酸溶液中酸根離子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)存在差異

D. 某化肥加熟石灰研磨,沒(méi)有嗅到氨味,因此該化肥一定不是氮肥

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據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. Na2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià) B. Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1

C. Na2He中含有金屬元素和稀有氣體元素 D. 稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)

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選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①

C. 甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時(shí),將水全部蒸發(fā)后停止加熱

D. 乙實(shí)驗(yàn)在操作③時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:簡(jiǎn)答題

鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2(2Na+2H2O=2NaOH+H2↑),現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉,充分反應(yīng)(有水剩余)。

求:(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(1) 8.0g;(2) 8%。 【解析】 試題分析:這是一道利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的試題,難度適中。非常明顯,我們明白此反應(yīng)沒(méi)有在教材中出現(xiàn)過(guò),但方程式已經(jīng)給出了。只要牢記水是過(guò)量的,化學(xué)計(jì)算中是按照不過(guò)量的物質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,所以(1)提出的氫氧化鈉應(yīng)該按照參與反應(yīng)的金屬鈉的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,列出相關(guān)的方程式和比例,不難可以求出氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______。

(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(結(jié)果精確到0.1℅)

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結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:①________,②________.

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時(shí),集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是________(填寫(xiě)字母).

(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫(xiě)出氣體通過(guò)裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

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某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣,已知它是初中化學(xué)常用的試劑,小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:

(1)【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_______ .

A. 酸 B. 堿 C. 鹽

(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .

Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________.

(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是________溶液;③可能是NaCl溶液

(4)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

①小強(qiáng)取樣品少量,滴加無(wú)色酚酞試液,液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確,他的判斷是不合理的,原因是________.

②小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答:

(1)下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 (填序號(hào)).

A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.硝酸銨 D.濃硫酸

(2)小明去金牛湖游玩時(shí),裝了一瓶金牛山下的泉水,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答:

Ⅰ.進(jìn)行操作①時(shí),需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

Ⅱ.取適量清水于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,

說(shuō)明清水是硬水.

Ⅲ.下列敘述中不正確的是

A.水是一種最常用的溶劑

B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染

D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

Ⅳ.若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,應(yīng)量取 mL的水.

(3)能說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào)).

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.氫氣在氯氣中燃燒

C.水的凈化 D.水的電解.

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如右圖Ⅰ所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過(guò)程如下:

a.連接裝置

b.

c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時(shí)A中的液面于刻度15cm處;

d.將過(guò)量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;

e.通電加熱白磷至充分反應(yīng);

(1)操作b為:

(2)操作e 過(guò)程中的現(xiàn)象:① ,② ,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為

(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至 后,并調(diào)整 (填A(yù)或B)使 ;

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。

(5)圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說(shuō)明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說(shuō)明氮?dú)庠搶?shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 , (寫(xiě)兩點(diǎn)即可) ;

(6)相比較圖Ⅱ而言,圖Ⅰ優(yōu)點(diǎn)是 。

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  • 題型:簡(jiǎn)答題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性  ②搭配裝置  ③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸  ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石  ⑤收集氣體.其中正確的操作順序是 ________

②①④③⑤ 【解析】制取氣體前,首先組裝儀器,然后檢查裝置的氣密性,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,向裝置內(nèi)先加入固體物質(zhì),再加入液體物質(zhì),最后收集氣體,故填②①④③⑤。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,請(qǐng)你按要求填空.

①如澄清石灰水,它的有效成分為氫氧化鈣,寫(xiě)出其中的氫氧根離子________.(填離子符號(hào))

②處的物質(zhì)類別是________.

③如氫氣,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________.(填粒子名稱)

④如氧化鋁,請(qǐng)寫(xiě)出氧化鋁的化學(xué)式________.

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根據(jù)圖1、圖2回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào))

(2)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是

(3)科學(xué)貴在創(chuàng)新,圖2中乙是對(duì)甲測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)(甲中紅磷用酒精燈點(diǎn)燃),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn) ,

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生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題:

(1)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙測(cè)定水的酸堿度,在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水。

(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┯?u> 功能。

(3)奶制品含有豐富的鈣 (填“單質(zhì)”或“元素”),人體每天要攝入足夠量的鈣,老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致______________。

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不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A.中子數(shù)不同

B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對(duì)原子質(zhì)量不同

D.中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同

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如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

B. t1℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%

C. 在溫度高于t2℃時(shí), KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D. t2℃時(shí)的NaCl溶液與KNO3溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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  • 題型:填空題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是 ( )

A.將澄清的飽和石灰水加熱,無(wú)白色渾濁出現(xiàn)

B.20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢,得?0g溶液

C.硫酸溶液中存在的陽(yáng)離子全部是H+

D.溶液一定是無(wú)色透明的液體

C 【解析】A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,升溫會(huì)使溶質(zhì)析出出現(xiàn)渾濁,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、由20℃時(shí)氯化鈉溶解度可知,30g氯化鈉不能都溶解在50g水中,只能溶解18g形成68g溶液,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、硫酸在水中電離時(shí)會(huì)出現(xiàn)氫離子與硫酸根離子,除氫離子外再無(wú)其他帶正電的離子,故此選項(xiàng)正確. D、溶液一定透明但不一定無(wú)色,例如硫酸銅的溶液是藍(lán)色的,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤. ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 水是所有溶液中的溶劑

B. 水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大

C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

D. 水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含氫分子和氧分子

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(   )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

C. 10℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 ( )

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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一定條件下,僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是

A.NaOH B.H2 C.HCl D.Na2SO4

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

A. 氧氣驗(yàn)滿          B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱        D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:I_____、II______.

(2)欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開(kāi)K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。

(4)關(guān)閉K3,打開(kāi)K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

I試管、 II長(zhǎng)頸漏斗 B, 2H2O MnO2 2H2O+O2↑。 密度大于空氣。 紅色, H+。 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(3)根據(jù)收集裝置分析氣體的性質(zhì);根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答;(4)根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(6)用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含

有營(yíng)養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素在上表中未列出的是 ;②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素,該元素是 ;③檢驗(yàn)燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。

(2)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

(3)用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”(衣服面料,主要成分為合成纖維)和天然蠶絲: 。

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(1)用化學(xué)符號(hào)填空:

①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

(2)現(xiàn)有A.干冰 B.生石灰 C.氮?dú)?D.銅 四種物質(zhì),用字母序號(hào)填空:

①用做食品保護(hù)氣的是______; ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

日本福島核泄漏危機(jī)發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是

A. 中子數(shù)為145 B. 核電荷數(shù)為239

C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核外電子數(shù)為94

B 【解析】根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可知原子序數(shù)為94的钚,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,可知A、中子數(shù)為145,正確;B、核電荷數(shù)為94,錯(cuò)誤;C、質(zhì)子數(shù)為94,正確;D、核外電子數(shù)為94,正確。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A.蒸發(fā)食鹽水 B.稱量固體

C.滴加液體藥品 D.濃硫酸稀釋

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胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂(MgCO3)。碳酸鎂屬于

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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下列材料中屬于復(fù)合材料的是

A. 不銹鋼 B. 聚氯乙烯 C. 玻璃鋼 D. 陶瓷

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“加碘食鹽”是指在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為

A. +l價(jià) B. +3價(jià) C. +5價(jià) D. +7價(jià)

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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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同步練習(xí)冊(cè)答案