(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:氫氣
;氦元素
;2個(gè)氮原子
;4個(gè)鎂原子
.
(2)按要求用化學(xué)符號(hào)表示:
地殼中含量最多的元素
; 2個(gè)鋁離子
氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)
;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子
;空氣中含量最多的物質(zhì)
;氦氣
2個(gè)硫酸根離子
碳酸鈣
.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組 利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出加熱氧化鐵的儀器名稱(chēng)
;
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管的作用是
;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是
;
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是防
,檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
沐川從去年冬到今年春曾連續(xù)干旱,土地龜裂,人們盼水的情景與我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象形成了極大的反差.請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象:
(1)
.
(2)生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo):
①病理學(xué)指標(biāo),其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制;
②感官指標(biāo),自來(lái)水廠在凈化水時(shí),常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的
作用;
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便,如圖為普通打火機(jī)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)屬于單質(zhì)的是
(選填一種物質(zhì)的編號(hào),下同),屬于有機(jī)物的是
.
(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說(shuō)明燃燒需要的條件之一是:
.
(3)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)會(huì)聞到一股異味,說(shuō)明分子具有
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為
.
(2)理論上講,每0.24g的鎂條完全燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量為
g,但小明實(shí)驗(yàn)時(shí)稱(chēng)量留下的固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析其原因可能有:
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸,并用PH試紙監(jiān)測(cè)其酸堿度,當(dāng)PH=10時(shí)溶液中溶質(zhì)為(填化學(xué)式,下同)
當(dāng)PH=7時(shí)溶質(zhì)為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列是家庭生活中常用的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出鑒別它們的一種方法(簡(jiǎn)述現(xiàn)象、結(jié)論):
(1)鐵絲與銅絲
,
(2)白糖與食鹽
,
(3)自來(lái)水與純凈水
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
隨著“西氣東輸”工程的全面實(shí)施,我市部分家庭已用上天然氣,具備一定的化學(xué)知識(shí)能使我們更合理、更安全的使用天然氣.
(1)天然氣主要成份的化學(xué)式為
,其燃燒的化學(xué)方程式為:
.
(2)天然氣在第一次通過(guò)管道輸送到用戶(hù)時(shí),需先將管道內(nèi)注滿(mǎn)氮?dú)猓淠康氖?div id="r93kwov" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(3)天然氣本身是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的作用是
.
(4)已知,同溫同壓下,同體積的任何氣體具有相同的分子數(shù).液化石油氣的主要成份為丙烷(C
3H
8),某使用液化石油氣的用戶(hù),現(xiàn)欲使用天然氣作為燃料,則需將灶具的進(jìn)風(fēng)管直徑
(填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
A、燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線 |
B、用燃著的木條來(lái)區(qū)別氮?dú)夂投趸?/span> |
C、用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 |
D、用加熟石灰,研磨,聞氣味的方法區(qū)別氯化鉀、氯化銨 |
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