下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。

 

A.

NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

 

B.

2A1+3H2SO4=A12(SO43+3H2

 

C.

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

 

D.

CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)為了健康,我們要均衡攝入六大營(yíng)養(yǎng)素,如雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是  ;化學(xué)元素與人體健康也密切相關(guān),貧血是因?yàn)槿梭w中缺  元素造成的;從元素在人體中的含量來(lái)說(shuō),它屬于  元素(填“常量”或“微量”);

(2)衣服的面料有用天然纖維織成的,也有用合成纖維織成的,與天然纖維相比,合成纖維具有的一條優(yōu)點(diǎn)是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體內(nèi)缺少下列某種元素會(huì)造成食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,該元素是   ( ▲ )

A.碘          B.鐵          C.鈣                D.鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是       。

(2)2015年5月31日是第28個(gè) “世界無(wú)煙日”。吸煙不僅危害人體健康,而且還有可能引發(fā)火災(zāi),煙頭引起火災(zāi)的原因是       。

(3)生活中鐵制品最容易銹蝕,請(qǐng)說(shuō)出自行車鏈條防銹的常用方法       ,寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式       。

(4)某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2,向其中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

冰雪融化

B.

干冰升華

C.

礦石粉碎

D.

蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)從①氯化鈉②鹽酸③氮?dú)猗苎鯕庵,選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空.

(1)能供給呼吸的是      

(2)能用做調(diào)味品的是      

(3)能用于金屬除銹的是      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破塤.

【提出向題1】試劑是否變質(zhì)?

【猜想】①?zèng)]有變質(zhì),成分是氫氧化鈣②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣

③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液

      

猜想③正確

2

向試管中繼續(xù)加入過(guò)量的      

      

【提出問(wèn)題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      

說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全.

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是      

(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是      

【交流與討論】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.

(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是      

(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將少量下列物質(zhì)分別放入水中,成分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵? )

A.蔗糖 B.食鹽 C.酒精 D.面粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

(1)D的化學(xué)式為            

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為             

                            ,其反應(yīng)基本類型屬于              ;

B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為

                                    。

(3)分別寫(xiě)出物質(zhì)F和H的一種用途                                                 。

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