分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
(3)氮氣在空氣中占78%(體積百分含量),是由氮分子構成的,保持它的化學性質(zhì)的最小粒子是氮分子.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的離子是鋁離子.
(5)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H.
(2)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Ar.
(3)氮氣在空氣中占78%(體積百分含量),是由氮分子構成的,保持它的化學性質(zhì)的最小粒子是氮分子,其分子符號為:N2.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的離子是鋁離子,其離子符號為:Al3+.
(5)氧化鐵中氧元素顯-2價,鐵元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.
故答案為:(1)2H;(2)Ar;(3)N2;(4)Al3+;(5)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增加空氣中O2的體積分數(shù) | B. | 使煤燃燒產(chǎn)生的熱量不易散失 | ||
C. | 增大煤與O2的接觸面積 | D. | 延緩煤的燃燒時間,節(jié)約能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
碳 | 氧 | 鈉 | |
相對原子質(zhì)量 | 12 | 16 | 23 |
6.02×1023個原子的質(zhì)量 | 12g | 16g | y |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
32-A | 32-B |
該裝置可用于實驗室制取氧氣. (1)儀器a的名稱是酒精燈. (2)反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. (3)氧氣可用排水法,還可以用的向上排空氣法方法收集. (4)當用排水法收集滿氣體后,應先將導氣管移出水槽,再熄滅酒精燈,原因是防止水槽中的水倒流,炸裂試管. | 該裝置可用于實驗室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性質(zhì) (1)儀器a的名稱是試管. (2)制取CO2反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. (3)收集二氧化碳的方法是向上排空氣法. (4)將二氧化碳通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | B. | 2H2O═2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu | D. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張雙面打印 | |
B. | 提倡騎自行車或步行的方式出行 | |
C. | 在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具 | |
D. | 國家應大力發(fā)展火力發(fā)電 |
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