13.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.食鹽水C.蒸餾水D.75%的醫(yī)用酒精

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、食鹽水中含有氯化鈉、水,屬于混合物,故B錯(cuò);
C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;
D、75%的醫(yī)用酒精中含有酒精和水,屬于混合物,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝.市場(chǎng)上出售的一種叫果味鉀的補(bǔ)鉀藥,其主要成分是檸檬酸鉀(C6H5K3O7H2O),下列有關(guān)果味酸鉀的說法中,正確的是( 。
A.該物質(zhì)每個(gè)分子中含25個(gè)原子
B.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
C.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧元素組成的
D.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素的質(zhì)量比是6:7:3:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列加熱裝置中,獲取的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是(  )
①微波爐  ②燃?xì)鉄崴?nbsp; ③電磁爐  ④酒精燈  ⑤太陽灶.
A.①②③B.①④⑤C.②④D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.生活中蘊(yùn)科學(xué),留心處皆學(xué)問.現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):①SO2、②CaO、③NaCl、④H2CO3. 請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)俗稱生石灰的是②. 
(2)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是③.
(3)屬于空氣污染物之一的是①.  
(4)汽水通常中含有的酸是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入不同質(zhì)量的鐵粉所呈現(xiàn)的信息如表:
Fe質(zhì)量/g5.611.216.822.4
Cu質(zhì)量/g6.412.819.222.4
根據(jù)信息,圖所示關(guān)系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列是探究空氣中氧氣所占體積的實(shí)驗(yàn)
(1)寫出指定儀器的名稱:①導(dǎo)管 ②燒杯
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體 打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水約占原空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(4)水進(jìn)入集氣瓶的原因反應(yīng)結(jié)束后,冷卻到室溫后,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,松開止水夾,燒杯里的水就會(huì)倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)
(5)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊袷褂孟灎T代替紅磷?為什么?不能;蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú),你能猜想出氮(dú)馑哂械奈锢硇再|(zhì)是無色、不易溶于水,化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)(或不支持燃燒).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器.請(qǐng)回答以下問題:

(1)寫出儀器D和F的名稱:分液漏斗、鐵架臺(tái);本實(shí)驗(yàn)還可以用長(zhǎng)頸漏斗代替D效果更好.
(2)制取大量氧氣并用排水法收集時(shí),最好選用上述儀器中的ACDEG(填字母);組裝好儀器后要先檢查裝置氣密性再裝入藥品,其中液體藥品要從分液漏斗加入.在該實(shí)驗(yàn)過程中固體藥品二氧化錳起了催化作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部加適量的水,或鋪一層細(xì)沙;目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.射陽縣原種場(chǎng)二、三大隊(duì)緊挨明湖水庫,明湖水庫坐落縣城東部,距入?18公里,湖長(zhǎng)12.3公里,寬400米,平均水深9米左右,總庫容3600萬立方米,水質(zhì)較好,是全縣人民的飲水源.
(1)小明同學(xué)裝了一瓶明湖水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按圖1流程制取蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問題:

①測(cè)定水樣的酸堿度,可用pH試紙(填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH 試紙”).
②進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法正確的是AC.
A.玻璃棒的一端要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要懸放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口            D.液面不能低于濾紙邊緣
③向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(2)以下是保護(hù)明湖水庫的水質(zhì)的一些做法:①推廣周邊居民使用無磷洗衣粉;②水庫周圍的工業(yè)廢水不得排入明湖;③加快周邊居民生活污水集中凈化處理的建設(shè);④周邊的農(nóng)田盡量少用化肥和農(nóng)藥; ⑤為提高經(jīng)濟(jì)效益在明湖水庫中大量養(yǎng)魚. 其中合理的是①②③④.(填序號(hào))
(3)圖2是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
①P 點(diǎn)的含義是溫度為t1℃時(shí),a與c物質(zhì)的溶解度相等.
②t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按 由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質(zhì)序號(hào)).
③t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)33.3%.
④將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),
三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b     B.a(chǎn)=b>c    C.a(chǎn)>b>c      D.b>a>c
(4)根據(jù)下表回答:
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+微溶微溶不溶
Cu2+不溶不溶
Ba2+不溶不溶
Zn2+不溶不溶
①BaCO3的溶解性不溶.從上表中找出一種不溶堿Cu(OH)2(填化學(xué)式).
②Zn(NO32、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)?不能(填:能”或“不能”)
③利用上表寫一個(gè)有氫氧化銅生成的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線(如圖1)回答下列問題:已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.
(1)A是KNO3的溶解度曲線.
(2)50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度等于(大于小于或等于)氯化鈉的溶解度.
(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是降低溫度(或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑).
(4)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是A(填序號(hào)).
A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低
B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出
C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案