13．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．空氣B．食鹽水C．蒸餾水D．75%的醫(yī)用酒精

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、食鹽水中含有氯化鈉、水，屬于混合物，故B錯；
C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、75%的醫(yī)用酒精中含有酒精和水，屬于混合物，故D錯．
故選C．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡，維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝．市場上出售的一種叫果味鉀的補鉀藥，其主要成分是檸檬酸鉀（C6H5K3O7H2O），下列有關(guān)果味酸鉀的說法中，正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)每個分子中含25個原子
B．該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
C．該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧元素組成的
D．該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素的質(zhì)量比是6：7：3：8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列加熱裝置中，獲取的能量是由化學反應(yīng)得到的是（　�。�
①微波爐  ②燃氣熱水器  ③電磁爐  ④酒精燈  ⑤太陽灶．
A．①②③B．①④⑤C．②④D．②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．生活中蘊科學，留心處皆學問．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：①SO2、②CaO、③NaCl、④H2CO3． 請選擇合適物質(zhì)的序號填空：
（1）俗稱生石灰的是②． 
（2）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是③．
（3）屬于空氣污染物之一的是①．  
（4）汽水通常中含有的酸是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入不同質(zhì)量的鐵粉所呈現(xiàn)的信息如表：
Fe質(zhì)量/g5.611.216.822.4
Cu質(zhì)量/g6.412.819.222.4
根據(jù)信息，圖所示關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．下列是探究空氣中氧氣所占體積的實驗
（1）寫出指定儀器的名稱：①導管 ②燒杯
（2）實驗現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體 打開止水夾，進入集氣瓶中的水約占原空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（4）水進入集氣瓶的原因反應(yīng)結(jié)束后，冷卻到室溫后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，松開止水夾，燒杯里的水就會倒吸到集氣瓶內(nèi)
（5）此實驗?zāi)芊袷褂孟灎T代替紅磷？為什么？不能；蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水蒸氣．
（6）實驗結(jié)束后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，你能猜想出氮氣所具有的物理性質(zhì)是無色、不易溶于水，化學性質(zhì)氮氣不與紅磷反應(yīng)（或不支持燃燒）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是實驗室制取氣體常用的化學儀器．請回答以下問題：

（1）寫出儀器D和F的名稱：分液漏斗、鐵架臺；本實驗還可以用長頸漏斗代替D效果更好．
（2）制取大量氧氣并用排水法收集時，最好選用上述儀器中的ACDEG（填字母）；組裝好儀器后要先檢查裝置氣密性再裝入藥品，其中液體藥品要從分液漏斗加入．在該實驗過程中固體藥品二氧化錳起了催化作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加適量的水，或鋪一層細沙；目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶．文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．射陽縣原種場二、三大隊緊挨明湖水庫，明湖水庫坐落縣城東部，距入海口18公里，湖長12.3公里，寬400米，平均水深9米左右，總庫容3600萬立方米，水質(zhì)較好，是全縣人民的飲水源．
（1）小明同學裝了一瓶明湖水帶回實驗室，在老師的指導下，按圖1流程制取蒸餾水．
請回答下列問題：

①測定水樣的酸堿度，可用pH試紙（填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH 試紙”）．
②進行過濾操作時，下列做法正確的是AC．
A．玻璃棒的一端要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要懸放在燒杯的中間
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口            D．液面不能低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（2）以下是保護明湖水庫的水質(zhì)的一些做法：①推廣周邊居民使用無磷洗衣粉；②水庫周圍的工業(yè)廢水不得排入明湖；③加快周邊居民生活污水集中凈化處理的建設(shè)；④周邊的農(nóng)田盡量少用化肥和農(nóng)藥； ⑤為提高經(jīng)濟效益在明湖水庫中大量養(yǎng)魚． 其中合理的是①②③④．（填序號）
（3）圖2是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
①P 點的含義是溫度為t1℃時，a與c物質(zhì)的溶解度相等．
②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按 由小到大的順序排列是c＜b＜a（填寫物質(zhì)序號）．
③t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)33.3%．
④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，
三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是D（填寫選項序號）．
A．c＞a=b     B．a(chǎn)=b＞c    C．a(chǎn)＞b＞c      D．b＞a＞c
（4）根據(jù)下表回答：
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶溶微溶不溶
Cu2+不溶溶溶溶不溶
Ba2+溶溶溶不溶不溶
Zn2+不溶溶溶溶不溶
①BaCO3的溶解性不溶．從上表中找出一種不溶堿Cu（OH）2（填化學式）．
②Zn（NO3）2、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)？不能（填：能”或“不能”）
③利用上表寫一個有氫氧化銅生成的復(fù)分解反應(yīng)化學方程式：2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線（如圖1）回答下列問題：已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．
（1）A是KNO3的溶解度曲線．
（2）50℃時，硝酸鉀的溶解度等于（大于小于或等于）氯化鈉的溶解度．
（3）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是降低溫度（或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑）．
（4）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是A（填序號）．
A．反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低
B．反應(yīng)消耗水，氫氧化鈣析出
C．生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．

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