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根據所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是

A．水是由氫分子和氧分子構成的

B．水是由氫原子和氧原子直接構成的

C．試管a、b中所得氣體的質量比約為2: 1

D．試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

河水凈化的主要步驟如圖所示，有關說法錯誤的是

A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質

B．試劑M可以是活性炭

C．步驟Ⅲ屬于物理變化

D．凈化后的水仍是混合物

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省當涂縣六校九年級上第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題

描述下列反應的現象

發(fā)生反應的物質

現象

硫在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示是氫氣在空氣中燃燒的微觀表示：

（1）根據圖示寫出反應的符號表達式： ；

（2）純凈氫氣在空氣中的安靜的燃燒，產生 色的火焰，若點燃與氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸，因此點燃氫氣前一定要 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質是由分子構成的是

A．水 B．氯化鈉 C．金剛石 D．銅

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關分子的敘述錯誤的是

A．分子很小

B．保持水的化學性質的微粒是水分子

C．分子間有一定的間隔

D．水在發(fā)生三態(tài)變化時，水分子本身發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：

Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱

Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。

Ⅰ中反應的文字表達式是 ；Ⅱ中x的值應為________g。

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數據記錄如下：

Z

雙氧水的質量[來

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中，測量O2體積的裝置應是___________（填編號）。

本實驗中，為準確測得相同時間內產生O2體積，應在 （填編號）開始收集。

a．導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時 b．導管口剛有氣泡冒出時

實驗結論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。

丙用如圖裝置進行實驗，通過比較 也能達到實驗目的。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

列反應不屬于緩慢氧化的是

A．動植物的呼吸作用 B．鐵制品銹蝕 C．食品腐爛 D．電燈發(fā)光、放熱

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生用托盤天平稱取3.3g食鹽，稱量時指針若左偏，此時應該

A．增加藥品 B．減少藥品

C．增加砝碼 D．減少砝碼

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