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9.生活中下列做法不正確的是( 。
A.用燒堿洗去鍋碗內的油污B.進入久置菜窖需做燈火實驗
C.用煮沸法將硬水軟化D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥

分析 A、根據油污的去除方法解答;
B、根據久置的菜窖中二氧化碳含量可能過高解答;
B、根據硬水軟化的方法解答;
D、根據小蘇打的性質解答.

解答 解:A、燒堿具有極強的腐蝕性,不能用燒堿洗去鍋碗內的油污,錯誤;
B、久置的菜窖中二氧化碳含量可能過高,故進入久置菜窖需做燈火實驗,正確;
C、煮沸能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉化為不溶性鈣鎂化合物,可以將硬水軟化,正確;
D、小蘇打可用于治療胃酸過多癥,正確;
故選A.

點評 掌握常見的物質的性質是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.農業(yè)生產上常用質量分數 15%-20%的氯化鈉溶液來選種,為了測定剛配制的氯化鈉溶液是否符合要求,取該溶液60g,加入一定溶質質量分數的 AgNO3 溶液 100g,恰好完全反應,過濾分離出沉淀的質量為28.7g.
(1)實驗室中配置氯化鈉溶液用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和量筒.
(2)通過計算確定該氯化鈉溶液是否符合選種要求?(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.試依據核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖,回答下列問題:

(1)如圖中硫元素的核電荷數z=16;氯元素的最外層電子數y=7,則與氯元素化學性質相似的元素是氟.
(2)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一橫行中,從左到右元素的核電荷數依次增加.同一橫行中,電子層數相同,同一縱行中,最外層電子數相同.
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符合各一個:陽離子Na+,陰離子O2-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是t1℃時,a、c物質的溶解度相等.
(2)t2℃時,將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為75g.
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是a、b、c.
(4)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高,c物質的溶解度隨溫度的升高而減。
(5)從a的溶液中析出a固體,采用降溫結晶法,再過濾得到a固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.小華同學對所學部分化學知識歸納如下,其中不完全正確的是( 。
A.物質的用途B.資源的利用和保護
①用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
②用適量的小蘇打發(fā)酵做面包
③把銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用以提高肥效
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一種途徑
②保護空氣要減少有害氣體和粉塵的排放
③愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
C.對實驗意外事故的處理D.用“化學”的眼光分析
①酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布或沙子撲滅
②實驗時藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓
③取某燒堿溶液加鹽酸時有氣泡,可重取另一瓶新配制的燒堿溶液再做一次實驗
①離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
②使酚酞試液變紅色的就是堿溶液
③空氣中含量較多且性質比較活潑的氣體是氮氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.A、B、C、D是初中化學常見的物質,在一定條件下四種物質存在如下圖所示的轉化關系:A+B→C+D.
(1)若A是硫酸,B是氧化銅,該反應的方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.
①A的化學式是CO,寫出A燃燒轉化成C的方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它有良好的導熱性.
(3)若A、C是都是金屬單質,B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應說明金屬活動性:A>(選填“<”或“>”)C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”).電解水的過程中能量的轉化是電能轉化為化學能.
(2)圖2某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖.
①除了圖中的制作材料外,還有石英砂和活性炭:見圖標注,則a是石英砂,b是活性炭.

②使用說明:使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和.這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和鵝卵石,需要更換的是膨松棉和活性炭.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖3為陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質量B.分子種類C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大(填“變大”、“變小”或“不變”)
③從本質上講,該裝置是利用海水中各成分沸點不同,分離得到淡水的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,則下列說法正確的是( 。
①濾渣中一定有鋅  
②濾渣中一定有銅,可能有鋅  
③向濾渣中加入足量的稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色  
④濾液中溶質一定含有硫酸鋅和硫酸鎂  
⑤濾液的顏色不可能為淺綠色.
A.②④B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列反應屬于置換反應的是(  )
A.H2SO4+CuO═CuSO4+H2OB.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2D.C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO

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