下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）正確的是（　　）
A、實驗室制氧氣        2H2O=2H2O+O2↑
B、證明銅銀的活動性    Cu+2 AgCl=2Ag+CuCl2
C、用赤鐵礦石煉鐵      Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
D、鐘乳石和石筍的形成  Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
B、銅的金屬活動性比銀強(qiáng)，但氯化銀難溶于水，不能發(fā)生置換反應(yīng)，故選項錯誤．
C、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用Na、Ca、H、O、S、C、元素寫出一種符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
金屬氧化物
 
；非金屬氧化物
 
；酸
 
；堿
 
；鹽
 
；最簡單的有機(jī)化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水、氧化鎂、一氧化碳、熟石灰、一氧化氮、酒精六種物質(zhì)中屬于氧化物的是
 

A、自來水    B、氧化鎂    C、熟石灰    D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H2O和H2O2兩種物質(zhì)中含有等質(zhì)量的氧元素，則兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你使用過鐵制工具并看見過鐵生銹嗎．你肯定知道鐵器
 
條件下最易生銹；在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采取
 
防銹；日常生活中通常用
 
方法除銹，工業(yè)上可用
 
除銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；也可用
 
除銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

涂改液是很多同學(xué)喜歡的學(xué)習(xí)用品，有些劣質(zhì)涂改液中含有有毒的二甲苯（C8H10），關(guān)于二甲苯的下列說法中正確的是（　　）
A、二甲苯是一種有機(jī)物
B、二甲苯由碳原子和氫原子構(gòu)成
C、二甲苯的相對分子質(zhì)量為106g
D、二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年4月6日，日本福島核電站用水玻璃（Na2SiO3）才阻止了高濃度的核物質(zhì)流入大海．則其中硅元素的化合價為（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實和解釋相符的是（　�。�
A、干冰用作制冷劑--干冰是冰
B、用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色--常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、工業(yè)上用一氧化碳來煉金屬--一氧化碳具有可燃性
D、防毒面具里用活性炭來除去毒氣--活性炭能和有毒物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗中，固體質(zhì)量變化符合如圖的是（　　）
A、將鐵絲放入一定質(zhì)量硫酸銅溶液中
B、將飽和氫氧化鈣溶液加熱
C、將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
D、將碳和氧化銅混合在高溫下反應(yīng)

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