下列生活事例中，主要過程為化學(xué)變化的是

A. 鐵杵成針 B. 焰火繽紛 C. 冰雪消融 D. 美酒飄香

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市濱�？h2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭里常用鐵鍋做飯是因為鐵主要具有良好的（　�。�

A. 導(dǎo)熱性 B. 導(dǎo)電性 C. 延展性 D. 抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(　　)

A. 煤氣燃燒 B. 水結(jié)成冰 C. 衣服晾干 D. 輪胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

納米級材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為（ ）

A. +4 B. +3 C. +2 D. +1

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是（ ）

A. O B. Si C. Al D. Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)與其他學(xué)科最本質(zhì)的區(qū)別就是用微粒觀看世間的物質(zhì)及物質(zhì)的變化。

（1）我們身邊有各種各樣的物質(zhì)，例如鐵、氧氣、氯化鈉、硅、水等，它們都是由不同粒子構(gòu)成的。其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是________（答一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）

（2）請從微觀解釋：保鮮膜中有增塑劑分子，當(dāng)把包有保鮮膜的食物放入微波爐中加熱，增塑劑更易進入食物而影響人體健康，原因是__________；水銀溫度計可以指示溫度變化的原因是_________。

（3）下圖是小麗繪制的電解水實驗的微觀示意圖，請和她一起回答下列問題：

圖中①的微觀實質(zhì)是每個水分子分解成兩個氫原子和一個氧原子，②的微觀實質(zhì)是__________，圖中表示純凈物的是_________ （填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于H2O、CO2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是（ ）

A. 都含有氧氣 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 都含有2個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。

（1）下列金屬制品中，利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填字母序號）。

A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.黃金首飾

（2）我國濕法冶金早在西漢時期就已開始， “曾青得鐵則化為銅”便是佐證，即將鐵浸入硫酸銅溶液得到銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

（3）長時間放置，鐵、銅制品銹蝕嚴(yán)重，黃金飾品依然金光燦燦，從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）實驗1中，①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花。能說明 CO2密度大于空氣的現(xiàn)象是____________。欲證明CO2能與水反應(yīng)，還需補充的實驗是_____________。

（2）實驗2證明了氧氣約占空氣體積的 。點燃酒精燈加熱銅絲一端，一段時間后，除觀察到白磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙外，還觀察到現(xiàn)象是_______________。該實驗過程中，利用了銅的_________性，依據(jù)白磷的現(xiàn)象能得出可燃物燃燒的條件是________________。

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