3．寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱：
（1）量取一定體積的液體需用量筒
（2）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶；
（3）給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)需用的熱源是酒精燈；
（4）少量試劑反應(yīng)時(shí)需用容器為試管．

分析 根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)中的儀器的名稱和作用進(jìn)行分析．

解答 解：（1）量筒是量液體體積的儀器．
（2）集氣瓶常用于收集氣體或貯存少量的氣體．
（3）給物質(zhì)加熱用酒精燈．
（4）試管可用于少量試劑反應(yīng)時(shí)的容器．
故答案為：（1）量筒；（2）集氣瓶；（3）酒精燈；（4）試管．

點(diǎn)評(píng) 了解儀器的用途、使用方法和注意事項(xiàng)，是解題的前提．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些物質(zhì)的近似PH如表所示，下列說法正確的是（　�。�
泡菜葡萄西紅柿蘋果牛奶玉米粥
3.44.24.43.16.57.8
A．牛奶和玉米粥均屬堿性食物B．胃酸過多的人應(yīng)少食泡菜
C．葡萄汁能使酚酞試液變紅色D．西紅柿的酸性比蘋果的酸性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問題：

（1）存儲(chǔ)方法中“防潮濕”，說明該加碘鹽具有的物理性質(zhì)是易溶于水．
（2）碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是39：48．
（3）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是214，則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%（結(jié)果精確到0.1%）．
（4）一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是17mg（結(jié)果精確到1mg）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)

【探究活動(dòng)1】證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色，反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
【探究活動(dòng)2】能否通過證明有水生成來證明其反應(yīng)的發(fā)生？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
【小資料】a．變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色；b．無水醋酸是一種酸，常溫下為無色液體；
（1）實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使變色硅膠變色；
（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn)；
（3）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色，試管①②中的變色硅膠不變色．
【探究活動(dòng)3】能否通過測(cè)量酸和堿反應(yīng)過程的pH，溫度變化證明其反應(yīng)的發(fā)生？取一定量的稀鹽酸，逐滴均勻滴加NaOH溶液，用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH，溫度曲線如圖3
（4）由圖3 你得到的認(rèn)識(shí)請(qǐng)寫出兩條：溶液的pH增大、中和反應(yīng)放熱．
（5）除了上述方法之外，還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，說出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過量稀鹽酸，再加入少量氧化銅若生成藍(lán)色沉淀則酸、堿沒有發(fā)生反應(yīng)
若生成藍(lán)色溶液則酸、堿發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將6.2克氧化鈉（Na2O）加到質(zhì)量為m的水中，完全反應(yīng)后，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的溶液．在該溶液中加入50克稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)．
求：（1）計(jì)算m的值．
  （2）所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
   （3）若要使反應(yīng)后的氯化鈉溶液成為20℃時(shí)的飽和溶液，至少要蒸發(fā)掉多少克水？（20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36克）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）氧化亞鐵FeO，（2）2個(gè)鉀原子2K，（3）1個(gè)二氧化硫分子SO2，
（4）鈉離子Na+，（5）碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3；
（6）“CTC”又稱作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．“CTC”的化學(xué)式為CCl4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒物質(zhì)的種類決定反應(yīng)能否進(jìn)行
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2；
（2）碳酸根離子CO32-；
（3）標(biāo)出二氧化硫中硫的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2；
（4）Fe2+中“2”的意義每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：
①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己蠬+微粒（填符號(hào)）．
②圖中①的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色．
③如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)偏大（填“偏大”“偏小”、“無影響”）．
④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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