可用于制霓虹燈的氣體是( 。
| A. | 氮氣 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有氣體 |
常見氣體的用途. | |
專題: | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途. |
分析: | 稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣,發(fā)白光等,所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈. |
解答: | 解:燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣,發(fā)白光等. 故選D. |
點評: | 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是
A.物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3 B.物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C.物質(zhì)X含兩種元素 D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計量之比為3:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2 B.萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1
C.二氧化鈦和萘胺都是有機物 D.這種試紙是一種新型化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將粗鹽提純,并用制得的精鹽配制50 g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )
A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后停止加熱
B.配制該溶液需要氯化鈉8 g,水42 g
C.粗鹽溶解和過濾操作時,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝瓶、貼標簽等步驟
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)60℃時,氯化鈉的溶解度為____________g。
(2)在30℃時,100 g水中加入50 g硝酸鉀,充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為____________g。
(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體,應(yīng)采取________________________________
的方法。
(4)由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳的說法,錯誤的是( 。
| A. | 由二氧化碳分子構(gòu)成 | B. | 由碳原子和氧分子構(gòu)成 |
| C. | 相對分子質(zhì)量是44 | D. | 碳、氧元素質(zhì)量比是3:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( 。
A.分子不停地運動 B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生改變
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