今年我國要求“公共場所全面禁煙”。非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為 ( )

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運(yùn)動

C. 分子的體積很小 D. 分子的質(zhì)量很小

B 【解析】非吸煙者常因被動吸煙,是因為香煙煙氣中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使非吸煙者聞到煙氣而造成被動吸煙。由于分子是在不斷的運(yùn)動的,這是造成非吸煙者聞到香煙煙氣的主要原因。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖所示,三名由不同金屬材料制成的“士兵”,要游過以下兩片海域,完成獲是銀礦的任務(wù)。

(1)最先犧牲的“士兵”是_______兵,用化學(xué)方程式解釋:________________

(2)有一片“海域”最終會變成淺綠色,使它變色的“士兵”是________兵。

(3)最終只有一名“士兵”完成任務(wù),它是________兵。

Mg Mg +H2SO4===== MgSO4 +H2↑ Fe Cu 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)。 (1)根據(jù)金屬活動性順序可知,鐵、銅、鎂中鐵、鎂排在氫的前面,銅排在氫的后面,且三者中鎂最活潑,鎂兵最先犧牲;鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,化學(xué)方程式是Mg +H2SO4== MgSO4 +H2↑; (2)鐵能與硫酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,鐵與硝酸銀反應(yīng)生成淺綠色的硝...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應(yīng)時,元素化合價一定會改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

C 【解析】①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,正確; ②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯誤; ③在置換反應(yīng)時,有單質(zhì)參加反應(yīng),也有單質(zhì)生成,故元素化合價一定會改變,正確; ④中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯誤; ⑤...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省德惠市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

結(jié)合驗證鐵、銅、銀活動性的實驗,回答下列問題:

(1)將銅絲和鐵絲分別放入相同的濃度的稀H2SO4中,依據(jù)__________現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強(qiáng);

(2)利用下列各組試劑,能驗證Cu、Fe、Ag活動性順序的是__________。

A.Ag、Fe、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.FeSO4溶液、AgNO3溶液、Cu

鐵絲表面有氣泡,銅絲表面無氣泡 A C 【解析】(1)將銅絲和鐵絲分別放入相同的濃度的稀H2SO4中,依據(jù)鐵絲表面有氣泡,而銅絲表面沒有現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強(qiáng); (2) A、鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵比銅強(qiáng),銀和硫酸銅不反應(yīng),證明銅比銀強(qiáng),能證明Cu、Fe、Ag的活動性順序;B、銀和銅都不能和硫酸亞鐵反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅、銀,無法證明銅、銀的活動性的強(qiáng)弱,故不能驗證C...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省德惠市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )

A. NaCl BaCl2 Na2CO3 B. KNO3 HCl CaCl2

C. H2SO4 FeCl3 NaNO3 D. NaOH HNO3 NH4NO3

B 【解析】A、BaCl2、Na2CO3在溶液中能相互交換成分生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,不能大量共存,錯誤;B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,正確;C、三者之間不反應(yīng),能大量共存;但FeCl3的水溶液呈黃色,錯誤;D、NaOH和NH4NO3在溶液中能相互交換成分生成硝酸鈉、水和氨氣,NaOH、HNO3在溶液中能相互交換成分生成硝酸鈉、水,不能大量共存,錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省鄒城市四校2018屆九年級3月學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題

許多在水溶液中的反應(yīng)(如復(fù)分解反應(yīng)),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象。表1為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度。

物質(zhì)

AgCl(白)

Ag2S(黑)

CaSO4(白)

Ca(OH)2(白)

溶解度/克

1.5×lO-4

1.3×lO-6

O.2

O.165

物質(zhì)

Ca(HCO3)2 (白)

CaCO3(白)

NH4HC03

(NH4)2S04

溶解度/克

O.166

0.00l5

21

75.4

(1)生成硫酸銨化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4)懸浮于水中,不斷通入氨氣并再通入二氧化碳,充分反應(yīng)后,立即過濾,濾液經(jīng)蒸發(fā)而得到硫酸銨晶體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaSO4 +2NH3 +CO2 +_______==CaCO3↓+(NH4)2SO4(請寫出橫線上的化學(xué)式)

(2)若在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,可能發(fā)生的現(xiàn)象是______

H2O AgC l白色固體表面變黑 【解析】(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各種原子個數(shù)相等,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaSO4 +2NH3 +CO2 + H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4 (2)因為許多在水溶液中的反應(yīng),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象,所以在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,AgCl沉淀轉(zhuǎn)化為更難溶解的硫化銀沉淀,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),2AgCl+N...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省鄒城市四校2018屆九年級3月學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】亞硫酸溶液顯酸性,pH<7,通入硫化氫氣體后,硫化氫與亞硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水,使溶液的pH增大,當(dāng)恰好反應(yīng)時,pH=7,硫化氫氣體易溶于水,繼續(xù)通入硫化氫氣體,溶液呈酸性,pH<7,但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸,所以溶液最后的pH值會比開始時大,故C項正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2013年3月底,上海、安徽等地出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴(yán)重威脅人們健康,其治療的有效藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7H10O5)制。嘘P(guān)莽草酸的說法正確的是

A.莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.莽草酸中各元素的質(zhì)量比為7:10:5

D.每個莽草酸分子里含有5個氫分子

B 【解析】 試題分析:元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)再除以相對分子質(zhì)量,在計算莽草酸各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,由于分母相同,分子越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大,故是氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,A錯誤;據(jù)化學(xué)式可知莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成,B正確;7:10:5是莽草酸分子中各原子個數(shù)比,C錯誤;每個莽草酸分子是由7個碳原子,10個氫原子,5個氧原子構(gòu)成的,D錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

二氧化碳是實驗室經(jīng)常制備的一種氣體,通常用向上排空氣法收集,那么,二氧化碳能否用排水法收集?某小組同學(xué)對該氣體做了如下探究:

資料:通常狀況下,1 體積水約能溶解1體積二氧化碳,所得溶液的pH約為5.6;

【設(shè)計實驗】

(1)實驗一:圖1中滴加稀鹽酸的儀器名稱為______ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

待生成的二氧化碳將錐形瓶中空氣排盡時,連接a和b。檢驗錐形瓶中的空氣已排盡的方法是___。

(2)實驗二:待乙瓶中收集半瓶氣體時,停止通入二氧化碳,關(guān)閉乙瓶左、右的彈簧夾;測得丙瓶中溶液的pH=6.5;充分震蕩乙瓶后,測得其溶液的pH=5.6。分析可知,丙瓶中所溶解二氧化碳的體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)乙瓶中液體的體積。實驗中,甲瓶中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________,若沒有該裝置,則乙瓶中測出的溶液pH 會______(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)。

(3)實驗三:圖3是用二氧化碳檢測儀測得的排空氣法和排水法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化曲線關(guān)系圖,由實驗一、二、三分析,你認(rèn)為二氧化碳____(填“能”或“不能”)用排水法收集。用排水法收集二氧化碳時,能減少二氧化碳在水中溶解能力的措施是____。(寫一條即可)

分液漏斗 略 用燃著的木條置于導(dǎo)管a出口,木條熄滅,則已排盡空氣 小于 除去HCl氣體 偏小 能 升高水溫 或 用CO2飽和水溶液(合理即可) 【解析】(1)滴加稀鹽酸的儀器是分液漏斗;鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以用燃著的木條置于導(dǎo)管a出口,木條熄滅,則已排盡空氣; (2...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案