氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉�。以太陽能為熱源，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示：

（1）反應I中，發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）反應Ⅲ中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 ，發(fā)生反應的基本類型為 反應。。

（3）在整個反應過程中，可循環(huán)使用的物質有 ，制得H2中氫元素最初來源于 （填化學式）。

⑴ SO2＋2H2O＋I2=== H2SO4 ＋2HI ⑵ H、I；分解 ⑶SO2、I2 、H2SO4、HI ；H2O 【解析】 試題分析：反應I中，發(fā)生反應的化學方程式為SO2＋2H2O＋I2=== H2SO4 ＋2HI。反應Ⅲ中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 H、I，發(fā)生反應的基本類型為分解反應，碘和氫元素都從化合物變?yōu)閱钨|，在整個反應過程中，可循環(huán)使用的物質有SO2、I2 、H...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省泉州市2018屆九年級中考質量檢測模擬二化學試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發(fā)生反應)。A和 D是配制波爾多液的主要原料，E是應用廣泛的金屬，請回答下列問題：

(1)寫出A的俗稱_____________，物質B所屬的物質類別是____________，D的化學式_____________。

(2)D與E反應的化學方程式________________，該反應的基本反應類型是_______。

(3)C在生產上的用途有_______(寫一種)。

熟石灰 氧化物 CuSO4 CuSO4 +Fe = Fe SO4 + Cu 置換反應 除鐵銹 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。 A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質，A和D是配制波爾多液的主要原料，則A和D是氫氧化鈣和硫酸銅中一種，E是應...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

試劑

操作方法

A

FeSO4溶液(CuSO4)

過量鋅粉

過濾

B

NaCl固體(Na2CO3)

過量稀鹽酸

蒸發(fā)

C

CaO固體(CaCO3)

足量的水

過濾

D

CO2氣體(CO)

過量氧氣

點燃

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量鋅粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；B、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通過量氧氣點燃，這是因為除去氣...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應性訓練理綜化學試卷 題型：填空題

近年來我省農村陸續(xù)建起了許多草莓生態(tài)園，不僅為農民開辟了一條致富增收的新途徑，采摘草莓還極大豐富了市民的假日生活。星期天小樂同學隨同父母到草莓園采摘草莓，一下車，眼前一排排漂亮的白色房子是種植草莓的大棚，大棚所用的聚乙烯薄膜屬于________材料。走進草莓園，陣陣不同于花香的草莓香味撲鼻而來，草莓香味不同于花香的原因是______。從大棚入口處的品嘗區(qū)吃了一顆草莓，酸酸甜甜的味道讓小樂神清氣爽，草莓能為人體補充的營養(yǎng)素主要是______。采摘草莓時，細心的小樂同學發(fā)現(xiàn)有些草莓葉子稀疏而且發(fā)黃，于是向園主提出兩個建議：①適當增大大棚里的CO2濃度，CO2所起的作用為_______；②適量施加______（填化肥種類或名稱）。小樂的建議贏得了草莓園主的贊賞，小樂真是生活和學習的有心人。

合成或有機合成 分子的構成不同或不同物質的分子性質不同 維生素（糖類，合理即可） 氣體肥料或促進植物光合作用 氮肥(氯化銨合理即可) 【解析】（1）聚乙烯薄膜是塑料，是合成材料； （2）草莓香味撲鼻而來是由于草莓的香味分子做無規(guī)則的運動而引起的； （3）草莓是水果，富含有維生素，可以為人體提供維生素； （4）二氧化碳是氣體肥料，可以促進植物光合作用；草莓葉子稀疏而且發(fā)黃可能...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應性訓練理綜化學試卷 題型：單選題

生活中一些常見物質的pH如下圖,下列四種物質中酸堿性與眾不同的是

A. 檸檬汁 B. 橘子汁 C. 玉米粥 D. 西瓜汁

C 【解析】檸檬汁、 橘子汁、西瓜汁三種物質的pH都小于7，都顯酸性，而玉米粥的pH大于7，溶液顯堿性，故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學試卷 題型：填空題

（7分）金屬在生產、生活中有廣泛的用途。

（1）下列金屬制品中，分別利用了金屬的導熱性、 和延展性。

下列四個實驗中，鐵釘最易生銹的是（填字母） ，B、D中放植物油的目的是 。

（3）工業(yè)常用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為 。

（4）為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質是（填字母） 。

A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 B．AlCl3溶液、Fe、Cu

C．CuSO4溶液、Fe、Al D．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液

（1）導電性 （2）A 隔絕空氣或氧氣 （3）Fe2O3 + 3CO高溫2Fe + 3CO2 （4）D 【解析】 試題分析：（1）鐵鍋是利用金屬的導熱性，銅導線是利用銅的導電性，鋁箔是利用鋁的延展性 （2）鐵生銹的條件：與空氣、水接觸，故四個實驗中，鐵釘最易生銹的是A，B、D中放植物油的目的是：隔絕空氣或氧氣 （3）工業(yè)常用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）和一氧化碳在高溫條件下煉...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學試卷 題型：單選題

下列對某一主題的知識歸納，完全正確的是

A化學與安全

B化學實驗數(shù)據(jù)記錄

油鍋著火--立即用水澆

煤氣泄漏--關閉氣閥、嚴禁煙火

用10mL量筒量取水

用托盤天平稱取鐵粉

C化學與生活

D化學中常見的“三”

除去餐具上的油漬一用洗滌劑清洗

干冰--用于人工降雨

煤、石油、天然氣--三大化石燃料

分子、原子、質子--構成物質的三種粒子

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅，用水水澆，因水的密度比油的大，會導致油與氧氣接觸更充分，燃燒更劇烈，錯誤；煤氣泄漏，關閉氣閥、嚴禁煙火，防止發(fā)生爆炸，正確；B、 ①用量筒量取液體時，只能精確到小數(shù)點后一位小數(shù)，用10mL量筒量不能取7.25mL水，錯誤；②用托盤天平稱取固體時，讀數(shù)精確到小數(shù)點后一位小數(shù)，可稱取5.6g鐵粉，正確；C、①除去餐具上的油漬一用洗滌劑清洗，因洗滌劑對油污...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：哈爾濱市升學考試模擬調研測試（二）化學試卷 題型：簡答題

建立化學反應的微觀過程模型是一種直觀地理解化學反應原理的方法。如下是教材中所給出的兩個反應的微觀示意圖，請回答：

（1）圖1所示的過程中，發(fā)生改變的微粒是___________________；

（2）圖2所示的過程中，當氯原子得到電子之后，形成的微粒的粒子結構示意圖為____；

（3）根據(jù)上述變化過程可歸納出，構成物質的微粒包括_______________。

氧化汞分子 分子、原子、離子 【解析】（1）圖1所示的過程中，發(fā)生改變的微粒是氧化汞分子，不變的是氧原子和汞原子； （2）當氯原子得到電子之后，最外電子層的電子數(shù)變?yōu)?，形成的微粒的粒子結構示意圖為； （3）由變化可知，氧化汞由氧化汞分子構成；汞由汞原子構成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，可得構成物質的微粒包括分子、原子、離子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計正確的是

A. 用酚酞檢驗NaOH是否變質 B. 用電解水證明水的組成

C. 用燃燒法除去CO2中的CO D. 用加碘食鹽鑒別淀粉和葡萄糖

B 【解析】A、氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應變質生成碳酸鈉，但是氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性，不能用酚酞檢驗NaOH是否變質，錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變，可證明水由氫元素和氧元素組成，正確；C. 不能點燃CO2中的CO ，因此不能達到除雜的目的，錯誤； D. 能使淀粉變藍的是含有單質碘的溶液，加碘食鹽中含有碘酸鉀，不含碘，不能用于鑒別淀粉和葡萄糖...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案