下列過程只發(fā)生物理變化的是
A.光合作用B.酒精揮發(fā)
C.用食醋除水垢D.用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維
B
物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化是指有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成,A,C,D有新物質生成,B酒精揮發(fā)只是物態(tài)變化沒有新物質生成
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列過程中,主要發(fā)生物理變化的是
A.雕像受腐蝕B.銅絲插入硝酸銀溶液后C.鎂條燃燒D.用高分子分離膜淡化海水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從①甲烷②熟石灰③蛋白質④石灰石⑤氫氧化鈉⑥鹽酸中選擇適當物質的序號填空。
⑴ “西氣東輸”被輸送的物質                         ;
⑵ 工業(yè)煉鐵的原料之一                               ;
⑶ 胃酸的主要成份                                    
⑷ 灼燒會有燒焦羽毛味的物質                      ;
⑸ 易潮解,溶于水時放熱的白色固體                ;
⑹ 常用于改良酸性土壤的物質                       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的用途利用了其物理性質的是
A.生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
B.農業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤
C.工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
D.化工生產中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的用途是由其性質決定的, 下列只利用物質物理性質的是
A.氧氣供給呼吸B.氫氣用作高能燃料
C.銅絲用做導線D.二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列的電能是通過化學變化而獲取的是
A.風力發(fā)電B.沼氣發(fā)電C.水力發(fā)電D.太陽能發(fā)電

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下是某省部分文化遺產,其制作過程主要屬于化學變化的是
A.竹編B.剪紙C.米酒D.木雕

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

對物質的性質進行比較歸納,有利于更好的學習化學。下列對物質性質的歸納中,正確的是(   )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應
C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)近日,眾多民眾受日本核輻射謠言搶購加碘鹽。疾控專家表示食鹽里碘的含量是很低的,就算吃很多鹽,也起不到多大的防輻射效果。食鹽中的碘元素以碘酸鉀形式存在。碘酸鉀為無色或白色結晶或粉末,無臭、味微澀。熔點為560℃,易溶于水,在乙醇中幾乎不溶。有較高的穩(wěn)定性。但在500℃才分解為碘化鉀和氧氣。
(1)根據(jù)信息歸納碘酸鉀的性質有  _____________________________
(2)寫出碘酸鉀分解的化學方程式 ________________________________

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