甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí)，無(wú)論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

食鹽(NaCl)、碳酸鈉(Na2CO3)、生石灰(CaO)是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥時(shí)，將上述原料加入適量水中，攪拌混合均勻即可。

(1)①制作料泥時(shí)，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

②制作料泥時(shí)，與碳酸鈉反應(yīng)的物質(zhì)是_____________________(寫化學(xué)式)。

(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)影響溶液堿性強(qiáng)弱的因素展開(kāi)探究。用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測(cè)量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度(℃)

20

40

60

20

50

60

20

50

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

X

11.50

請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答：

①溶液堿性最強(qiáng)的是___________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))

②實(shí)驗(yàn)a1、b1、c1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________。

③在相同的條件下，一定溫度范圍內(nèi)，溫度與碳酸鈉溶液pH的關(guān)系是____________________。

④表格中X的數(shù)值可能是____________(填選項(xiàng))。

A．11.20 B．11.25 C．11.37 D．11.62

CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 c3 在相同的條件下(在水溫相同時(shí))，探究碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)溶液pH的影響 溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大 C 【解析】（1）①氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)方程式為CaO + H2O = Ca(OH)2； ②氧化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈣可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故可以與碳酸鈉反應(yīng)的是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆春季3月份考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。

(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹 鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施 (舉兩個(gè)不同部位的不同措施) _____________________

(2)如果鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有些不靈活，可以向鎖芯中注入哪種無(wú)機(jī)物使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。

________

雨淋(或在潮濕空氣中，或接觸酸堿鹽的溶液等) 鎖身通常噴漆；鎖勾通常是不銹鋼或鍍鉻鎳 注入鉛筆芯粉末(石墨粉) 【解析】：（1）鐵鎖在雨淋時(shí)易生銹，為防止鐵鎖生銹，鎖身通常采用噴漆的方法，鎖勾采用鍍鉻或鎳的方法，所以本題答案為：雨淋，鎖身通常噴漆，鎖勾通常是鍍鉻鎳； （2）當(dāng)鎖芯轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活時(shí)，可以向鎖芯加入潤(rùn)滑劑，通常采用加入石墨粉的方法，石墨粉就是鉛筆芯的粉末，所以本題答案為：注入鉛...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆春季3月份考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X(NO 3 ) 2 溶液中，Y表面有X析出，得到Y(jié)(NO 3 ) 2 溶液的質(zhì)量比X(NO 3 ) 2 溶液的質(zhì)量大，把X投入Z(NO 3 ) 2 溶液中，Z析出后，溶液的質(zhì)量減小。下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是：Z＞Y＞X

B. X、Y、Z可能依次是：Hg、Zn、Cu

C. 金屬活動(dòng)性順序是：Y＞X＞Z

D. X、Y、Z可能依次是：Cu、Zn、Hg

B 【解析】A、根據(jù)Y置換X后，得到的Y（NO3）2溶液質(zhì)量比X（NO3）2溶液增加，可判斷元素Y的相對(duì)原子質(zhì)量大于X；根據(jù)X投入Z投入Z（NO3）2溶液中，Z析出后，溶液的質(zhì)量減少，可判斷元素X的相對(duì)原子質(zhì)量小于Z；綜合分析，X、Y、Z的相對(duì)原子質(zhì)量大小關(guān)系為X＜Y、X＜Z，Y與Z的大小無(wú)法判斷；故A不正確； B、根據(jù)把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，可判斷Y活動(dòng)性大于X...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置中通入X氣體，并在管口P處點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是澄清石灰水變渾濁，則X可以是

A. N2 B. CO C. CO2 D. O2

B 【解析】氮?dú)�、二氧化碳、氧氣都不與氧化銅反應(yīng)，也不能燃燒。一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳。二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，也不溶于水，所以p點(diǎn)出來(lái)的氣體是剩余的一氧化碳，點(diǎn)燃條件下一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

68

100

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

X

37

128

A. x的值為4 B. 物質(zhì)甲和乙都是反應(yīng)物，且甲完全反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比96:128 D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D 【解析】分析：化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物。甲的質(zhì)量減少68g，所以甲為反應(yīng)物；丙的質(zhì)量增加36g，為生成物；丁的質(zhì)量增加128g，是生成物。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以乙的質(zhì)量應(yīng)減少，減少的量為：128g+36g-68g=96g，乙為反應(yīng)物。A. x的值為100-96=4 ，正確； B. 物質(zhì)甲和乙都是反應(yīng)物，且甲完全反應(yīng)，正確；C. 反應(yīng)前后...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

要實(shí)現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”,必須保護(hù)環(huán)境,但導(dǎo)綠色生活。試回答下列問(wèn)題:

(1)如皋有文化遺產(chǎn)“元宵花燈”和“提線木偶”等等。元宵花燈采用塑料亞克力(PMMA)制作,具有經(jīng)久耐用的特點(diǎn),PMMA屬于_________(填“金屬”或“合成”)材料;提線木偶裝飾材料有蠶絲和棉花等,鑒別蛋絲和棉花的方法是__________________________________。

(2)氫氣是一種無(wú)污染的燃料,研究發(fā)現(xiàn):利用硫-----碘循環(huán)可分解水制氫氣。其中主要涉及下列反應(yīng)(反應(yīng)條件已略):Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ、2HI=H2↑+I2，Ⅲ、2H2SO4=2SO2↑+O2↑+2H2O

請(qǐng)回答:循環(huán)分解水的過(guò)程中產(chǎn)生O2和H2的質(zhì)量比為_(kāi)___________。

(3)酸雨也是環(huán)境問(wèn)題之一。

①酸雨的pH值________(填“>”、“<”或者“=”)5.6

②若A是造成酸雨的主要物質(zhì)。工業(yè)生產(chǎn)硫酸過(guò)程中通過(guò)下列反應(yīng)得到A：4FeS2+11O2=2Fe2O3+8A在空氣中,A發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化,最終形成酸雨:轉(zhuǎn)化“A→B"的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(4)如圖是利用缺鐵性氧化物〔Fe(1-y)O〕進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖。

①反應(yīng)Ⅰ______(填“提高”或降低”)了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

②上圖所示兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程均屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,如該研究成熟并廣泛應(yīng)用,能改善的環(huán)境問(wèn)題是_____________。

合成 灼燒，聞氣味 8:1 < 2SO2+O22SO3 降低 化學(xué) 溫室效應(yīng) 【解析】本題主要考查了常見(jiàn)材料的識(shí)別和檢驗(yàn)，質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等 (1) PMMA是一種塑料，塑料屬于有機(jī)合成材料，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；棉花的主要成分是纖維素，灼燒時(shí)不能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，鑒別蛋絲和棉花的方法是灼燒，聞氣味； (2)由循環(huán)分解水的反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為_(kāi)________________。從化學(xué)變化的角度解釋為_(kāi)___________________(化學(xué)方程式表示)。

打開(kāi)瓶蓋后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w的溶解度減小 H2CO3 = H2O + CO2↑ 【解析】打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出。從物理變化的角度解釋為打開(kāi)瓶蓋后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w的溶解度減�。惶妓岱纸馍伤投趸�，化學(xué)方程式是H2CO3 = H2O + CO2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。

Ⅰ．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出下列儀器名稱：a_________________，b_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置為_(kāi)________________(填裝置編號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________，收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)________________(填序號(hào))。

①當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶

②當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上

③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)

Ⅱ．鈣元素是人體中重要的微量元素，鈣元素組成的化合物種類有很多。某實(shí)驗(yàn)探究小組想研究一些含鈣化合物的性質(zhì)，請(qǐng)你一起參與。

(1)人體中缺少鈣元素易得_______________病。

(2)氧化鈣溶于水制得熟石灰，氧化鈣常用作_______________劑。

(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑，小明同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出，一段時(shí)間后變成澄清的溶液。

【提出問(wèn)題】①生成的氣體是什么？

②澄清溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【查閱資料】①氫化鈣是一種灰白色固體，CaH2能與水反應(yīng)生成Ca(OH)2和一種可燃性氣體。

②CaCl2溶液顯中性。

【猜想氣體】小張認(rèn)為氣體為CO，小明立刻否定。你認(rèn)為他的理由是________。請(qǐng)你寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

【猜想溶質(zhì)】猜想一：只有CaCl2；

猜想二：有_______________(填化學(xué)式)；

猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想二，他們分別進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)①：取少量溶液置于試管中，滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成___色，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)②：取少量溶液置于試管中，加入__________，觀察到有氣泡冒出，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)③：取少量溶液置于試管中，加入CuO粉末，觀察到_____________，則猜想二正確。

【得出結(jié)論】通過(guò)上述三組實(shí)驗(yàn)的探究，兩位同學(xué)一致確定猜想二正確。

【評(píng)價(jià)反思】在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外，還需要考慮______________________________。

分液漏斗 鐵架臺(tái) C 2KClO32KCl+3O2↑ ③①② 佝僂病、骨質(zhì)疏松等 干燥 反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成一氧化碳 CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2↑ CaCl2和HCl 紅 活潑金屬或碳酸鹽 粉末溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】Ⅰ．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)儀器名稱：a分液漏斗，b鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二...

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