6.實(shí)驗(yàn)室測定硫化亞鐵樣品中硫元素的含量時(shí),取20g含雜質(zhì)的硫化亞鐵樣品(主要成分的化學(xué)式FeS)(所含雜質(zhì)不含硫元素,且不溶于水也不與酸反應(yīng))加入燒杯中,再加入200g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的硫酸,恰好反應(yīng)后,過濾,得濾液210.8g(不考慮溶液中殘留的硫化氫氣體),則該硫化亞鐵樣品中硫元素含量為( 。
已知:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
A.66%B.16%C.34%D.32%

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成硫化氫中的硫元素即為該硫化亞鐵樣品中硫元素質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成硫化氫中的硫元素即為該硫化亞鐵樣品中硫元素質(zhì)量,
設(shè)生成硫化氫的質(zhì)量為x
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
     98         34
   200g×9.8%    x
$\frac{98}{200g×9.8%}$=$\frac{34}{x}$
x=6.8g
硫化氫中的硫元素質(zhì)量為6.8g×$\frac{32}{34}$×100%=6.4g
該硫化亞鐵樣品中硫元素含量為$\frac{6.4g}{20g}$×100%=32%.
故選:D

點(diǎn)評 想解答好這類題目,首先,要理解和熟記化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算方法,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.汽油能清除油污,因其具有乳化作用
B.檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水
C.空氣受壓后體積變小,因其氣體分子變小
D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

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17.防洪紀(jì)念塔已經(jīng)成為哈爾濱的標(biāo)志性建筑.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.塔身的建造使用了大量的鋼筋,鋼筋屬于合成材料
B.建筑中用到了大理石,這種材料可以抗酸雨的腐蝕
C.紀(jì)念塔周圍的圍欄是鋼制的,鋼是純凈的鐵
D.亮化所使用的霓虹燈是利用稀有氣體通電發(fā)光的原理制成的

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14.成語是中華民族智慧的結(jié)晶.以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.火上澆油B.木已成舟C.聚沙成塔D.滴水成冰

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1.如圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)右圖的溶解度曲線,判斷下列敘述正確的是( 。
A.將t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液升溫到t2℃,均變成不飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t1℃等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,甲、乙析出的晶體一樣多
C.甲中混有少量乙時(shí),可以用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的甲
D.t2℃等質(zhì)量的甲、乙的溶液降低溫度到t1℃后,所得溶液的質(zhì)量可能相等

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11.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴及圖1儀器:

(1)若補(bǔ)充一種藥品CaCO3(填主要成分的化學(xué)式),可以制取一種氣體A.若補(bǔ)充一種儀器試管(填名稱),還能制取另一種氣體B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)檢驗(yàn)氣體A時(shí),應(yīng)將氣體通入到澄清石灰水中,觀察先現(xiàn)象,收集滿氣體A的集氣瓶應(yīng)用玻璃片蓋住,正放在桌面上.
(3)圖2是濱濱同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請幫助他補(bǔ)充完整.

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18.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
收集二氧化碳
B.
檢驗(yàn)裝置氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
干燥氫氣

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15.某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下.

物質(zhì)氯化鉀硫酸鉀氯化銨硫酸銨
溶解度/g(20℃)34.211.137.275.4
(1)“設(shè)備Ⅰ”中攪拌的目的是使藥品混合均勻,將碳酸鈣研成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速度.
(2)“設(shè)備Ⅱ”和“設(shè)備Ⅲ”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4、(NH42SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4↓.
(3)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分離“設(shè)備Ⅱ”中的混合物,用到的操作名稱是過濾.
(4)洗滌從“設(shè)備Ⅲ”中得到的固體時(shí),不用水而是用飽和硫酸鉀溶液,其目的是減少硫酸鉀的溶解.
(5)在“設(shè)備Ⅳ”得到的物質(zhì)中,除水以外,可以在本流程中再利用的是氨氣.
(6)根據(jù)本題所給的信息推斷實(shí)驗(yàn)室能(能、不能)用碳酸鈣粉末和稀硫酸反應(yīng)制備得到二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對一瓶久置的堿石灰進(jìn)行了如下探究:

【猜想與假設(shè)】
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氧化鈣和氫氧化鈉;
猜想二:部分變質(zhì),“堿石灰”全部變成了碳酸鈣和碳酸鈉;
(1)則氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
【判斷】
(2)若氫氧化鈣、碳酸鈣和碳酸鈉投入水中均不會放熱,則由操作②的現(xiàn)象判斷:猜想二不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有Na2CO3(填化學(xué)式),由此判斷猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).
(4)綜合圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷該樣品變質(zhì)情況為固體氫氧化鈉和氧化鈣部分變質(zhì)成碳酸鈉和碳酸鈣.
【拓展】實(shí)驗(yàn)中堿石灰應(yīng)該密封保存.

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